الجودة الشاملة كمتغير وسيط للوصول إلى الميزة التنافسية والتميز المؤسسي

العنوان بلغة أخرى:	Total Quality as a Mediating Variable to Reach Competitive Advantage and Institutional Excellence
المصدر:	مجلة التطوير العلمي للدراسات والبحوث
الناشر:	أكاديمية التطوير العلمي - مجموعة سما دروب للدراسات والاستشارات والتطوير العلمي
المؤلف الرئيسي:	الجمل، سمير سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Aljamal, Sameer Suleiman
المجلد/العدد:	ع19
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	90 - 113
ISSN:	2709-1635
رقم MD:	1501878
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	جودة الأداء \| الإبداع التنظيمي \| المزيا التنافسية \| القرن الواحد والعشرين
كلمات المؤلف المفتاحية:	الدور \| الجودة الشاملة \| الأداء \| الميزة التنافسية \| التميز المؤسسي \| Role \| Total Quality \| Performance \| Competitive Advantage \| Institutional Excellence
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

36

LEADER	01588nam a22002297a 4500
001	2245604
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|a الجمل، سمير سليمان \|g Aljamal, Sameer Suleiman \|e مؤلف \|9 90705
245		\|a الجودة الشاملة كمتغير وسيط للوصول إلى الميزة التنافسية والتميز المؤسسي
246		\|a Total Quality as a Mediating Variable to Reach Competitive Advantage and Institutional Excellence
260		\|b أكاديمية التطوير العلمي - مجموعة سما دروب للدراسات والاستشارات والتطوير العلمي \|c 2024 \|g سبتمبر
300		\|a 90 - 113
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a جودة الأداء \|a الإبداع التنظيمي \|a المزيا التنافسية \|a القرن الواحد والعشرين
692		\|a الدور \|a الجودة الشاملة \|a الأداء \|a الميزة التنافسية \|a التميز المؤسسي \|b Role \|b Total Quality \|b Performance \|b Competitive Advantage \|b Institutional Excellence
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Journal of Scientific Development for Studies and Research \|f Majalat altatwir aleilmii. \|l 019 \|m ع19 \|o 2212 \|s مجلة التطوير العلمي للدراسات والبحوث \|v 000 \|x 2709-1635
856		\|u 2212-000-019-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1501878 \|d 1501878