أثر برنامج مقترح مستند إلى نظرية فيرث السياقية في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Suggested Program Based on the Firth Contextual Theory in Developing English Language Skills of Eighth Graders in Jordan and thier Attitudes toward it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البلوش، رانية محمد عواد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Bloush, Rania Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | الطويسي، أحمد عيسى علي (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 113 |
| رقم MD: | 1501986 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| LEADER | 01810nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1573788 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 665200 |a البلوش، رانية محمد عواد |e مؤلف |g Al Bloush, Rania Mohammad | ||
| 245 | |a أثر برنامج مقترح مستند إلى نظرية فيرث السياقية في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحوها | ||
| 246 | |a The Effect of a Suggested Program Based on the Firth Contextual Theory in Developing English Language Skills of Eighth Graders in Jordan and thier Attitudes toward it | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 113 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة مؤتة |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 2972 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a نظرية السياق |a المهارات اللغوية |a اللغة الإنجليزية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الطويسي، أحمد عيسى علي |g Al-Tweissi, Ahmad Issa |e مشرف |9 136635 | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2972-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2972-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2972-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2972-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2972-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2972-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2972-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2972-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2972-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2972-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1501986 |d 1501986 | ||
عناصر مشابهة
-
نظرية المعنى عند فيرث في الميزان
بواسطة: ليونز، جون منشور: (1994) -
أثر استخدام الدردشة المرئية على المهارات اللفظية لمتعلمي اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف السابع في الأردن واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الرواشدة، ختام عبدالرحمن منشور: (2021) -
أثر السياق في تحديد معاني بعض حروف الجر: اللغتين العربية والإنجليزية أنموذجا
بواسطة: صالح، وسيلة منشور: (2024) -
النظرية الصوتية للعالم فيرث
بواسطة: الرشدان، بشار منشور: (2008) -
جون فيرث: جهوده اللغوية وآراؤه في ضوء علم اللغة الحديث: دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: عياد، خالد فؤاد إسماعيل منشور: (2021)
