دراسة دور المناهج التعليمية في تأهيل الطلاب لدخول سوق العمل والاستعداد الوظيفي: نموذج طلاب الكلية التطبيقية في جامعة تشرين

العنوان بلغة أخرى:	Studying the Role of Educational Curricula in Qualifying Students to Enter the Labor Market and Prepare for Careers: Form for Students of the Applied College at Tishreen University
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية
الناشر:	جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي:	محمد، نجوى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Muhammad, Najwa
مؤلفين آخرين:	تركمان، حنان نبيه (م. مشارك) , دالي، مجد جهاد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج46, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	283 - 297
ISSN:	2079-3073
رقم MD:	1502482
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink
مواضيع:	التنمية التكنولوجية \| التطور العلمي \| التعليم النظامي \| المؤسسات التعليمية \| سوريا
كلمات المؤلف المفتاحية:	الكليات التطبيقية \| سوق العمل \| التعليم التقني \| الاستعداد الوظيفي \| Applied Colleges \| Labor Market \| Technical Education \| Career Readiness
رابط المحتوى:	PDF (صورة)