أخطاء التلاميذ الشائعة في الكسور العشرية والإعتيادية في منهج الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية : دراسة إستطلاعية

المصدر:	رسالة الخليج العربي
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي:	أحمد، شكري سيد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 14 , ع 47
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1993
التاريخ الهجري:	1414
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	119 - 168
DOI:	10.35270/0011-014-047-004
ISSN:	1319-0172
رقم MD:	15027
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القياس التربوي \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| تدريس الرياضيات \| معلمو الرياضيات \| الكسور العشرية \| طرق التدريس \| التحصيل الدراسي \| التخطيط التربوي \| المهارات التدريسية \| الوسائل التعليمية \| الفروق الفردية \| الاخطاء الشائعة \| الكسور الاعتيادية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

170

LEADER	01471nam a22002057a 4500
001	0191759
024		\|3 10.35270/0011-014-047-004
044		\|b السعودية
100		\|9 68883 \|a أحمد، شكري سيد محمد \|e مؤلف
245		\|a أخطاء التلاميذ الشائعة في الكسور العشرية والإعتيادية في منهج الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية : \|b دراسة إستطلاعية
260		\|b مكتب التربية العربي لدول الخليج \|c 1993 \|g سبتمبر \|m 1414
300		\|a 119 - 168
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 6414 \|a 4673 \|a 806540 \|a 25191 \|a 5930 \|a 802288 \|a 4681 \|a 660432
653		\|a القياس التربوي \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a تدريس الرياضيات \|a معلمو الرياضيات \|a الكسور العشرية \|a طرق التدريس \|a التحصيل الدراسي \|a التخطيط التربوي \|a المهارات التدريسية \|a الوسائل التعليمية \|a الفروق الفردية \|a الاخطاء الشائعة \|a الكسور الاعتيادية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e \|f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī \|l 047 \|m س 14 , ع 47 \|o 0011 \|s رسالة الخليج العربي \|t Arab Gulf Message \|v 014 \|x 1319-0172
856		\|u 0011-014-047-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 15027 \|d 15027