ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العوامل المؤثرة في الخيارات ال...>الوصف

العوامل المؤثرة في الخيارات المستقبلية لما بعد المرحلة الثانوية في ضوء أهداف رؤية 2030 م.

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، يحيى بن علي بن فلاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zahrani, Yahia Ali Falah
المجلد/العدد: ع121, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 866 - 895
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1502722
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المستقبل المهني | المسارات الوظيفية | طلبة المرحلة الثانوية | التنمية الشاملة | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العوامل المؤثرة | الخيارات المستقبلية | رؤية 2030
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العوامل المؤثرة في الخيارات الوظيفية المستقبلية لما بعد المرحلة الثانوية في ضوء رؤية 2030، لدى طلاب الصف الثالث الثانوي من وجهة نظرهم، بمحافظة المخواة، وقُسّمت هذه العوامل إلى ثلاثة، شخصية، واجتماعية، واقتصادية، واستخدمت المنهج الوصفي، وأداة الاستبانة، وتكونت العينة من 484 طالبًا، من مكاتب التعليم الأربعة بإدارة التعليم بمحافظة المخواة، بنسبة جاوزت 50%، وتوصلت إلى مجموعة من النتائج، من أبرزها: العوامل الشخصية والعوامل الاقتصادية المؤثرة في الخيارات الوظيفية المستقبلية لما بعد المرحلة الثانوية تؤثر بدرجة كبيرة. وأن العوامل الاجتماعية تؤثر بدرجة متوسطة في خيارات الطلاب المستقبلية. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين وجهة نظر الطلاب حول تحديد العوامل الشخصية المؤثرة في الخيارات المستقبلية تبعًا لمتغير مكتب التعليم. وفي ضوء هذه النتائج، أوصى الباحث بمجموعة من التوصيات.
ISSN: 1110-9777

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.