تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الإدارة بالإرادة بين الواقع وا...>مارك

الإدارة بالإرادة بين الواقع والمأمول

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: قطب، السيد عبدالوهاب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مقار، تودري مرقص حنا (مشرف) , العويلي، إبراهيم السيد السيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع124, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 194 - 215
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1503094
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة بالإرادة | الإدارة المدرسية | الرضا الوظيفي | المؤسسات التربوية | مصر
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03195nam a22002297a 4500
001 2246858
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 797715  |a قطب، السيد عبدالوهاب  |e مؤلف 
245 |a الإدارة بالإرادة بين الواقع والمأمول 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 194 - 215 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استهدف البحث استعراض واقع تطبيق الإدارة بالإرادة في المدارس الخاصة بمحافظة الدقهلية وتحليل الفجوة بين التطبيق الحالي والمأمول. استخدم البحث المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة البحث من خلال من خلال التأصيل النظري لمدخل الإدارة بالإرادة بالمؤسسات التعليمية، وتحديد تداعيات تطبيقه على المدارس الخاصة، ثم إعداد أداة الدراسة الميدانية للكشف عن واقع تطبيق الإدارة بالإرادة بالمدارس الخاصة وصولاً إلى التصور المقترح لتطوير إدارة المدارس الخاصة بمحافظة الدقهلية في ضوء مدخل الإدارة بالإرادة. وتمثلت أداة البحث في استبانة للوقوف على تطبيق الإدارة بالإرادة بالمدارس الخاصة بمحافظة الدقهلية. وطبقت أداة البحث على (47) مدير من مديري المدارس الخاصة بمحافظة الدقهلية. وأظهرت نتائج البحث مجيء العبارة (توظف الإدارة التواصل الاجتماعي للتواصل مع العاملين وأولياء الأمور بالمدرسة) في المرتبة الأولى في استجابات أفراد الدراسة حول واقع تطبيق الإدارة بالإرادة في المدارس الخاصة بمحافظة الدقهلية. وأوصى البحث بضرورة توظيف التطبيقات التكنولوجية في العملية التعليمية، خاصة في ظل جهود التحول الرقمي في مدارس التعليم قبل الجامعي بصفة عامة وفي المدارس الخاصة بصفة خاصة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 
653 |a الإدارة بالإرادة  |a الإدارة المدرسية  |a الرضا الوظيفي  |a المؤسسات التربوية  |a مصر 
700 |a مقار، تودري مرقص حنا  |g Hanna, Todary Marcus  |e مشرف  |9 217043 
700 |a العويلي، إبراهيم السيد السيد  |g El-Ewily, Ebrahim El-Said El-Said  |e مشرف  |9 149460 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 002  |m ع124, ج2  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 124  |x 1110-9777 
856 |u 0089-124-002-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1503094  |d 1503094 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.