التشوهات المعرفية لدى المراهقين من طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | متولي، المتولي فتح الله أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زيدان، عصام محمد زيدان (مشرف) , أحمد، ليلى عبدالعظيم المتولي سيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع123, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 286 - 311 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1503115 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
تُعد مرحلة المراهقة من أهم الفترات النمائية التطورية في حياة الإنسان ، فهي مرحلة بينية تفصل بين مرحلتي الطفولة والرشد وتشهد تغيرات نمائية كبيرة، فهي بمثابة انتقال من عالم اللعب واللامسوؤلية إلى عالم النضج والمسؤولية والتفكير في المستقبل ، ويُصبح المراهق تجريديا ويميل لأن يكون تفكيره منطقيا ، لذا يُعد النمو المعرفي من أهم التطورات النمائية في مرحلة المراهقة ، وتفسير الإنسان وإدراكه للمواقف المختلفة هو الذي يحدد طريقة الاستجابة بناء على خبراته ومعرفته السابقة عنها ، فقد يكون إدراكه للمواقف منطقيا وبالتالي تُصبح استجاباته منطقية ، وقد يكون لديه تشوهًا معرفيًا يؤدي إلى استجابات غير منطقية ، والتشوه المعرفي يعوق الإنسان في إدراكه ويؤدي إلى افتراضات خاطئة ويؤثر على اتخاذه للقرار الصحيح (ابتسام السلطان، 2009). وقد ظهر مفهوم التشوهات المعرفية Cognitive Distortionعام 1972 على يد آرون بيك Aaron T. Beck من خلال أبحاثه عن الأعراض المعرفية للاكتئاب ، وتُعد هذه التشوهات بمثابة أفكار سلبية تؤثر سلبًا في قدرة الفرد على التكيف ومواجهة أحداث الحياة ، وتترك آثارًا سلبية واضطراب واضح في شخصيته ، فالتشوهات تحد من قدرة الفرد على تقييم وتفسير خبراته، وما يتعرض له من أحداث ومواقف، وذلك بتشويه هذه الخبرات والأحداث والمواقف من أجل أن تكون متلائمة مع ما يحمله من بنى معرفية، فالفرد يعتقد أن ما يواجهه من مشكلات هي المسؤولة عن ما ينتابه من حزن ومشاعر يأس، وبناء عليها يوجه مشاعر الغضب لديه نحو ذاته والآخرين(Clark, 2002 ). |
|---|---|
| ISSN: |
1110-9777 |
عناصر مشابهة
-
التشوهات المعرفية كمنبئ بإدمان الإنترنت والاكتئاب لدى المراهقين بالمرحلة الثانوية: دراسة سيكومترية كلينيكية
بواسطة: عامر، سحر جابر جاب الله منشور: (2022) -
برنامج إرشاد نفسي للحد من أخطاء التفكير والتشوهات المعرفية وتأثيره على مستوي السعادة
بواسطة: منصور، نشأت محمد أحمد منشور: (2020) -
التشوهات المعرفية كمنبئات ببعض اضطرابات النوم لدى عينة من المراهقين من الجنسين
بواسطة: محمد، هشام عبدالحميد محمود منشور: (2023) -
فعالية برنامج إرشادي مستند الى العلاج الجشتالتي في تخفيض التشوهات المعرفية وإضطراب المسلك لدى عينة من الطلبة المتنمرين في المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: أبو حطب، إسماعيل سعيد إبراهيم منشور: (2022) -
اضطراب كرب ما بعد الصدمة وعلاقته بالتشوهات المعرفية لدى عينة من المراهقين
بواسطة: علي، الشيماء علي الدسوقي منشور: (2023)
