نحو استراتيجية مقترحة لتفعيل دور المؤسسات التربوية في نشر الوعي بالمواطنة الرقمية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشهاب، غادة أحمد سالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العجمي، محمد حسنين عبده (مشرف) , إسماعيل، علي عبد ربه حسين حماد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع125, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 964 - 983 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1503426 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى تطوير إستراتيجية متكاملة تمكّن المؤسسات التربوية العربية من الاضطلاع بدور فاعل في ترسيخ قيم المواطنة الرقمية بين طلابها، انطلاقًا من ملاحظة تدني مستوى الوعي والسلوك الرقمي المسؤول لدى فئات واسعة من المتعلمين. اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي متبوعًا بأسلوب بناء السيناريوهات لصياغة إستراتيجية مقترحة تقوم على ثلاثة محاور مترابطة: الإطار المفاهيمي للمواطنة الرقمية، وتحديد أدوار ووظائف المدرسة والقيادات التربوية، ووضع آليات تنفيذ عملية قابلة للقياس والتقييم. كشفت الدراسة عن قصور واضح في البرامج الحالية، وضعف التنسيق بين المناهج والأنشطة اللامنهجية، وغياب سياسات مؤسسية واضحة تحكم استخدام التكنولوجيا داخل البيئات التعليمية. كما أكدت على الحاجة الماسة إلى إدماج المهارات الرقمية كجزء أساسي من المخرجات التعليمية، بدلاً من التعامل معها كأنشطة جانبية أو تكميلية. وعليه توصي الإستراتيجية بدمج معايير المواطنة الرقمية في محتوى المقررات، وتدريب المعلمين على توظيف الممارسات الرقمية الآمنة، وبناء شراكات مع الجهات التقنية لتوفير بيئات تعلم إلكترونية آمنة، إلى جانب إطلاق حملات توعية مجتمعية تستهدف أولياء الأمور لتعزيز الانضباط الرقمي في المنزل. كما تتضمن الإستراتيجية مؤشرات أداء لقياس التحسن في المعرفة والمهارات والقيم الرقمية لدى الطلاب، وخطة تقييم دوري لضمان الاستدامة ومواكبة التطورات التقنية السريعة، مع التأكيد على أهمية تبني نهج تشاركي في تصميم وتنفيذ السياسات الرقمية التربوية يجمع بين صانعي القرار والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
|---|---|
| ISSN: |
1110-9777 |
عناصر مشابهة
-
نحو استراتيجية مقترحة لتفعيل دور الجامعات السعودية في تعزيز المواطنة الرقمية لطلابها
بواسطة: فلاته، فوزية بنت أحمد بن محمد منشور: (2020) -
المواطنة الرقمية في المؤسسات التعليمية: رؤية مقترحة في ضوء بعض التجارب العالمية
بواسطة: مجاهد، فايزة أحمد الحسيني منشور: (2020) -
دور منظمات المجتمع المدني في ترسيخ قيم المواطنة الرقمية لدى الفرد الجزائري
بواسطة: فاسي، سفيان منشور: (2024) -
استراتيجية مقترحة لتفعيل دور الجامعات السعودية فى تعزيز المواطنة الرقمية لطلابها فى ضوء القيم التربوية الإسلامية
بواسطة: فلاته، فوزية بنت أحمد بن محمد منشور: (2019) -
أثر استخدام مختبر الأمن السيبراني في تنمية مهارات الذكاء الرقمي لدى معلمات العلوم بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الحازمي، دعاء بنت أحمد حسن منشور: (2024)
