ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكوميترية لمقياس ال...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الخصائص السيكوميترية لمقياس التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى عينة من تلاميذ مرحلة الطفولة المتأخرة

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، فيوليت فؤاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Violet Fuad
مؤلفين آخرين: خليل، نيفين صباح بيومي أحمد (م. مشارك) , رجب، أميرة بدر الدين محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع143
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 698 - 732
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 1503488
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الخصائص السيكومترية | رياض الأطفال | مهارات التواصل | التفكير الإبداعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقياس | التواصل اللفظي | التواصل غير اللفظي | مرحلة الطفولة المتأخرة | Scale | Verbal Communication | Non-Verbal Communication | Late Childhood
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد مقياس للتواصل اللفظي وغير اللفظي لدى عينة من تلاميذ مرحلة الطفولة المتأخرة، وقد تم إعداده بواسطة الباحثة. وقد طبق مقياس التواصل اللفظي والتواصل غير اللفظي على عينة قوامها (200) تلميذ في مرحلة الطفولة المتأخرة، ممن تراوحت أعمارهم بين (9-12) عامًا. وتكون المقياس من (83) عبارة موزعة على تسع أبعاد هم: (مهارة التواصل الجسدي، مهارة التواصل البصري، مهارة الانتباه المشترك، مهارة التقليد، مهارة فهم تعبيرات الوجه ونبرات الصوت، مهارة الاستماع والتمييز، مهارة الفهم، مهارة المعرفة، مهارة التحدث والتعبير)، وقد تم التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللفظي والتواصل غير لفظي. وقد أظهرت النتائج أنه على درجة جيدة من الصدق والثبات والقابلية للتطبيق على العينة المعنية بالبحث.

The current study aimed to prepare a measure of verbal and non-verbal communication among a sample of late childhood students, and it was prepared by the researcher. The scale of verbal and non-verbal communication was applied to a sample of (200) students in late childhood, whose ages ranged from (9-12) years. The scale consisted of (83) phrases distributed on nine dimensions: (physical communication skill, visual communication skill, joint attention skill, imitation skill, understanding facial expressions and tones of voice, listening and discrimination skill, comprehension skill, knowledge skill, speaking and expression skill), and the psychometric properties of the verbal and non-verbal communication scale have been verified. The results showed that it is a good degree of truthfulness, consistency and applicability to the sample concerned with the research.
ISSN: 2535-2032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.