ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج قائم على تنمية ا...>مارك

فعالية برنامج قائم على تنمية الانتباه الانتقائي السمعي والبصري والمعالجة الدهليزية في تحسين التكامل الحسي لدى أطفال طيف التوحد

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الديب، مريم مصطفى كامل حسانين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، السيد فهمي (مشرف)
المجلد/العدد: ع121, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 1596 - 1620
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1503709
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التدريبية | الانتباه الانتقائي | التكامل الحسي | اضطراب طيف التوحد | ذوي الاحتياجات الخاصة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02539nam a22002177a 4500
001 2247477
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 798114  |a الديب، مريم مصطفى كامل حسانين  |e مؤلف 
245 |a فعالية برنامج قائم على تنمية الانتباه الانتقائي السمعي والبصري والمعالجة الدهليزية في تحسين التكامل الحسي لدى أطفال طيف التوحد 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2023  |g يناير 
300 |a 1596 - 1620 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التحقق من فعالية برنامج قائم علي تنمية الانتباه الانتقائي السمعي والبصري والمعالجة الدهليزية في تحسين التكامل الحسي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد، وتكونت عينة الدراسة من عينة قوامها (10) أطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد، تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين ( 3 : 6) سنوات، واستخدمت الدراسة الأدوات التالية: مقياس الانتباه الانتقائي السمعي البصري ( إعداد الباحثة )، ومقياس المعالجة الدهليزية ( إعداد الباحثة )، ومقياس التكامل الحسي (إعداد الباحثة). وتوصلت نتائج الدراسة إلى فعالية وكفاءة البرنامج القائم على تنمية الانتباه الانتقائي السمعي والبصري والمعالجة الدهليزية في تحسين الانتباه الانتقائي السمعي والبصري، وتحسين المعالجة الدهليزية والتكامل الحسي لدى أطفال طيف التوحد. 
653 |a البرامج التدريبية  |a الانتباه الانتقائي  |a التكامل الحسي  |a اضطراب طيف التوحد  |a ذوي الاحتياجات الخاصة 
700 |a علي، السيد فهمي  |g Aly, Elsayed Fahmy  |e مشرف  |9 278004 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 024  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 003  |m ع121, ج3  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 121  |x 1110-9777 
856 |u 0089-121-003-024.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1503709  |d 1503709 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.