ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية فجوة المعلومات في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة الكيمياء

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Information Gap Strategy on the Achievement of First-Grade Female Students in Chemistry
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: أحمد، فردوس خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Firdous Khalid
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 721 - 754
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1503827
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فجوة المعلومات | التحصيل | مادة الكيمياء | Information Gap | Achievement | Chemistry
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2663-2284