المستخلص: |
تواجه المنظومة التعليمية فى العصر الحالي تغيرات وتحديات متعددة ومتنوعة نتيجة التقدم السريع فى تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات ، مما فرض على المؤسسات التعليمية ضرورة استيعاب هذه التكنولوجيا و يهدف هذا البحث الي التعرف علي فاعلية برنامج تعليمي بإستخدام Google Site على المهارات الاساسية لمبتدئي التنس, واستخدم الباحث المنهج التجريبي بلغ عدد العينة الأساسية(30)مبتدئ وقد تم تقسيمهم الي مجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل مجموعة (15) مبتدئ ، بالإضافة إلى عينة الدراسة الاستطلاعية وعددهم (12) مبتدئ من نفس مجتمع البحث ومن خارج عينة البحث الأساسية، ليصبح إجمالي العينة الكلية (42) مبتدئ(العينة الأساسية، العينة الاستطلاعية)وانتهي البحث الي: وجدت فروق دالة إحصائياً بين القياسات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية فى جميع الاختبارات المهارية قيد البحث ولصالح القياس البعدي، ووجدت فروق دالة إحصائياً بين القياسات القبلية والبعدية للمجموعة الضابطة فى جميع الاختبارات المهارية قيد البحث ولصالح القياس البعدي، ووجدت فروق دالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة فى القياس البعدي للمهارات الأساسية في التنس الارضي.
|