ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تفعيل الوظيفة الثالثة للجامعات...>الوصف

تفعيل الوظيفة الثالثة للجامعات المصرية في ضوء فلسفة جامعة الشركات: رؤية استشرافية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمود، ولاء محمود عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Walaa Mahmoud Abdullah
المجلد/العدد: مج38, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 121 - 242
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 1503872
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أعضاء هيئة التدريس | التنمية المستدامة | الموارد البشرية | الجامعات المصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوظيفة الثالثة | خدمة المجتمع | جامعة الشركات | التعليم المستمر | نقل التقنية | الشراكات المجتمعية | The Third Job | Community Service | Corporate University | Continuous Education | Technology Transfer and Innovation | Community Companies
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد الجامعة مؤسسة اجتماعية، أنشأها المجتمع لخدمة أغراضه التنموية، باعتبارها تؤثر في المجتمع من خلال ما تقوم به من وظائف متعددة، وكلما كانت الجامعة أكثر التحامًا بمجتمعها من خلال وظيفتها الثالثة المتمثلة في خدمة المجتمع، كانت أكثر قدرة على تحقيق وظائفها في الاستجابة لمطالب المجتمع، والمساهمة في تطويره، ولكن لم تعد الجامعات قادرة على خدمة المجتمع وتحقيق أهدافه بالقدر الكافي، ومن ثم تبحث الجامعات عن نماذج تساعد في تحسين أدائها التنافسي، وأداء أعمالها بكفاءة وفاعلية، والاستفادة من نموذج جامعة الشركات في تأهيل الجامعات المصرية للمشاركة الفاعلة في تفعيل وظيفتها في خدمة المجتمع، وتلبية احتياجات مؤسسات العمل والإنتاج، حيث يقدم نموذج الجامعة للشركات بنية تعليمية استراتيجية، يمكنها ربط العمليات الاستراتيجية والتعلم التنظيمي مع بعضها البعض؛ لتحقيق أبعاد الوظيفة الثالثة للجامعات، ومن هذا المنطلق، يمكن أن تساعد جامعة الشركات الجامعات التقليدية على تخطي الصعوبات ومواجهة التحديات التي تواجهها، خاصة فيما يتعلق بوظيفة خدمة المجتمع، وانطلاقًا من ذلك، استهدف البحث الحالي تعرُّف واقع تحقيق جامعة بنها لأبعاد الوظيفة الثالثة في ضوء فلسفة جامعة الشركات ، وهي: التعليم المستمر، ونقل التقنية والابتكار، والشركات المجتمعية، وذلك من خلال استبانة موجهة لأعضاء هيئة التدريس بجامعة بنها، وتوصل البحث إلى ضعف تحقيق الجامعة لبُعد نقل التقنية والابتكار، في حين جاء واقع تحقيق بُعدي التعليم المستمر والشركات المجتمعية بدرجة متوسطة؛ وذلك طبقًا لآراء أفراد العينة، لينتهي البحث بوضع سيناريوهات لتفعيل أبعاد الوظيفة الثالثة للجامعة في ضوء فلسفة جامعة الشركات.

The university is a social institution established by the community to serve its developmental purposes, as it influences the community through the multiple functions it performs. And contribute to its development, but universities are no longer able to serve society and achieve its goals sufficiently, and then universities search for models that help improve their competitive performance and perform their work efficiently and effectively and benefit from the corporate university model in qualifying Egyptian universities to participate actively in activating their function in community service and meeting Business and production needs, Where the university model provides companies with a strategic educational structure that can link the processes of strategy and organizational learning with each other to activate the dimensions of the third function of universities. The higher research aimed to identify the reality of the university's achievement of the dimensions of the third job in the light of the philosophy of the corporate university, which are: continuous education, technology transfer and innovation, community companies, through a questionnaire directed to faculty members at Benha University, on a sample of 276 faculty members, The research concluded that the university's achievement of the dimension of technology transfer and innovation was weak, while the reality of the achievement of the dimensions of continuing education and community companies came to a moderate degree. According to the opinions of the sample members, the research ends with setting scenarios to activate the dimensions of the third function of the university in the light of the corporate university philosophy.
ISSN: 2357-0628

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.