ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لمقرر إلكتروني تفاعلي لمجال أشغال المعادن في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Suggested Visualization an Interactive E-Course in the Field of Metalwork at the College of Basic Education in the State of Kuwait
المصدر: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: العازمي، خالد الهيلم الزومان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zoman, Khalid Al-Hailam
مؤلفين آخرين: عبدالمجيد، موفق عبد علي (م. مشارك) , الصقعبي، بدور خالد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 83 - 104
ISSN: 1687-6164
رقم MD: 1503915
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم الإلكتروني | التربية الفنية | الذكاء الاصطناعي | E-Learning | Art Education | Artificial Intelligence
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 03654nam a22002657a 4500
001 2247657
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 569314  |a العازمي، خالد الهيلم الزومان  |e مؤلف  |g Al-Zoman, Khalid Al-Hailam 
245 |a تصور مقترح لمقرر إلكتروني تفاعلي لمجال أشغال المعادن في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت 
246 |a Suggested Visualization an Interactive E-Course in the Field of Metalwork at the College of Basic Education in the State of Kuwait 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 83 - 104 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم تصور مقترح لعمل مقرر إلكتروني تفاعلي لمجال أشغال المعادن في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت، ولتحقيق هذا الهدف اتبع الباحثون المنهج الوصفي، وتم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة، والتي طبقت على عينة من الخبراء في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت خلال العام الأكاديمي 2022-2023. وتم تحليل البيانات ومعالجتها إحصائياً باستخدام برنامج (SPSS)، وأظهرت النتائج موافقة الخبراء على المقرر الإلكتروني التفاعلي المقترح، من حيث المعايير التربوية، والمعايير الفنية. وفي ضوء النتائج أوصى الباحثون بتطبيق المقرر الإلكتروني التفاعلي المقترح لمجال أشغال المعادن في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت.  |b The current study aimed to design an interactive e-course in the field of metal works at the College of Basic Education in Kuwait. To achieve this goal the researchers used the analytical descriptive methodology, and a questionnaire has been applied on a sample of experts at the College of Basic Education. The data has been analyzed statistically by using the SPSS, the results indicated that the agreement of experts on the proposed interactive e-course, whence the availability of the educational standards and the technical standards. Considering the results, the researchers recommended using the interactive e-course which has been designed in the field of metal works at the College of Basic Education in Kuwait. 
653 |a استراتيجيات التعليم  |a التعليم الإلكتروني  |a المقررات الإلكترونية  |a التعليم التفاعلي 
692 |a التعلم الإلكتروني  |a التربية الفنية  |a الذكاء الاصطناعي  |b E-Learning  |b Art Education  |b Artificial Intelligence 
700 |a عبدالمجيد، موفق عبد علي  |g Abdulmajid, Muwaffaq Ali  |e م. مشارك  |9 798264 
700 |a الصقعبي، بدور خالد  |g Alsaqabi, Bedour Khalid  |e م. مشارك  |9 542580 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Egyptian Journal of Specialized Studies  |f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ  |l 043  |m ع43  |o 0555  |s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة  |v 000  |x 1687-6164 
856 |u 0555-000-043-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1503915  |d 1503915