الإدارة الصفية في ظل جائحة كورونا: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي بمدينة تقرت
| المؤلف الرئيسي: | بارة، مبروكة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | شقوة، صبرينة (م. مشارك) , بن زعموش، نادية بوضياف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 50 |
| رقم MD: | 1503979 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
عناصر مشابهة
-
العوامل المؤثرة على فاعلية الإدارة الصفية في التعليم الإلكتروني عبر منصة مدرستي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمات الحاسب الآلي والعلوم الإدارية في منطقة الرياض
بواسطة: الحصين، بدور إبراهيم صالح منشور: (2024) -
الحاجات الإرشادية في الإدارة الصفية للأساتذة الجدد: دراسة ميدانية علي عينة من أساتذة التعليم المتوسط والثانوي بدوائر (تقرت والطيبات والمقارين)
بواسطة: سراي، يمينة منشور: (2013) -
مستوى الحاجة للإرشاد في إدارة الصف في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة الجدد بمنطقة تقرت الكبرى
بواسطة: سراي، يمينة منشور: (2017) -
أساليب الإدارة الصفية السائدة لدى أساتذة الرياضيات في التعليم الثانوي من وجهة نظر التلاميذ: دراسة على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بمدينة ورقلة
بواسطة: الشايب، خولة منشور: (2014) -
معوقات الإدارة الصفية خلال تجربة التعليم عن بعد المطبقة في فترة جائحة كورونا كما يراها معلمو مدارس التعليم العام بدولة الكويت
بواسطة: الكندري، عيسى محمد منشور: (2022)
