ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي باستخدام ت...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي باستخدام تقنية الإنفوجرافيك على التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية في كرة الماء

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عبدالعال، إلهام أحمد عبداللطيف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، محمد عبدالعظيم عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج76, ع152
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 238 - 260
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1504129
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تقنيات الإنفوجرافيك | التحصيل المعرفي | كرة الماء | التحول الرقمي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أستهدف البحث التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام تقنية الإنفوجرافيك على التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة الماء (الوقوف في الماء العميق - مسك والتقاط الكرة - سباحة الزحف في كرة الماء - السباحة بالكرة - التمرير بالكرة - التصويب بالكرة)، وأستخدم الباحثان المنهج التجريبي على عينة قوامها (28) طالبة بالفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية بنات – جامعة الزقازيق تم تقسيمهن إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (14) طالبة، ومن أدوات البحث: اختبار التحصيل المعرفي - اختبار الذكاء العالي - تقييم مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة الماء قيد البحث – البرنامج التعليمي المقترح.ومن أهم النتائج : 1- يؤثر البرنامج التعليمي بإستخدام تقنية الإنفوجرافيك تأثيراً إيجابياً دال إحصائياً عند مستوى (0.05) علي التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة الماء لطالبات الفرقة الرابعة (تخصص سباحة) بالكلية. 2- إستخدام أسلوب التعلم بالأمر(الطريقة المعتادة) له تأثير إيجابي دال إحصائياً عند مستوى (0.05) على التحصيل المعرفي و مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة الماء . 3- توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطات القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة الماء قيد البحث لصالح المجموعة التجريبية.
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.