تحقيق التميز التنظيمي في الجامعات المصرية باستخدام مدخل القيادة التشاركية

العنوان بلغة أخرى:	Achieving Organizational Excellence in Egyptian Universities Using the Participatory Leadership Approach
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الصوالحي، داليا وجيه فايز السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alsawalhi, Dalia Wajih Fayez Alsayed
مؤلفين آخرين:	السيد، هدى سعد (م. مشارك) , يوسف، يحيي إسماعيل (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج89, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	116 - 141
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	1504276
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	استراتيجيات التميز \| التميز التنظيمي \| التطوير الإداري \| القيادة الديمقراطية \| الجامعات المصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التميز التنظيمي \| القيادة التشاركية \| Organizational Excellence \| Participatory Leadership
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

17

LEADER	01543nam a22002417a 4500
001	2247980
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 592933 \|a الصوالحي، داليا وجيه فايز السيد \|e مؤلف \|g Alsawalhi, Dalia Wajih Fayez Alsayed
245		\|a تحقيق التميز التنظيمي في الجامعات المصرية باستخدام مدخل القيادة التشاركية
246		\|a Achieving Organizational Excellence in Egyptian Universities Using the Participatory Leadership Approach
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2023 \|g أكتوبر
300		\|a 116 - 141
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a استراتيجيات التميز \|a التميز التنظيمي \|a التطوير الإداري \|a القيادة الديمقراطية \|a الجامعات المصرية
692		\|a التميز التنظيمي \|a القيادة التشاركية \|b Organizational Excellence \|b Participatory Leadership
700		\|9 123627 \|a السيد، هدى سعد \|e م. مشارك \|g El Sayed, Huda Saad
700		\|a يوسف، يحيي إسماعيل \|g Yousuf, Yahia Ismail Mahmoud \|e م. مشارك \|9 335644
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 020 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 004 \|m مج89, ع4 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 089 \|x 1110-1237
856		\|u 0108-089-004-020.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1504276 \|d 1504276