الذكاء الاصطناعي كمدخل لتطوير الممارسة المهنية الرقمية لدى الأخصائيات بالجامعات السعودية: دراسة ميدانية مطبقة على الأخصائيات بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن بالرياض

العنوان بلغة أخرى:	The Artificial Intelligence in Developing Digital Professional Practice among Female Social Workers in Saudi Universities
المصدر:	المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	الفرائضي، حمدة بنت عبدالله بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alfaraidy, Hamdah bint Abdullah
المجلد/العدد:	ع25, مج1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	مارس
الصفحات:	114 - 144
ISSN:	2356-9794
رقم MD:	1504397
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تقنيات الذكاء الاصطناعي \| الممارسة المهنية \| الأخصائيون الاجتماعيون \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الذكاء الاصطناعي \| مدخل \| تطوير \| الممارسة المهنية الرقمية \| الأخصائيات \| الجامعات السعودية \| Artificial Intelligence \| Introduction \| Development \| Digital Professional Practice \| Female Social Workers \| Saudi Universities
رابط المحتوى:	PDF (صورة)