ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحوافز المالية للموظف العام: دراسة تحليلية مقارنة بين التشريعين المصري والأردني

العنوان بلغة أخرى: Financial Incentives for Public Employee: An Analytical Study Comparing Egyptian and Jordanian Legislation
المصدر: مجلة كلية الحقوق للبحوث القانونية والاقتصادية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية الحقوق
المؤلف الرئيسي: الزبون، واصف يوسف محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Zboun, Wasef Yousef
مؤلفين آخرين: الحميدات، عبدالله خضر سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 199 - 226
ISSN: 1687-1901
رقم MD: 1504640
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحوافز | العلاوة التشجيعية | زيادة التميز | المؤهل العلمي الجديد | مكافآت تشجيعية | الموظف المثالي | Incentives | Incentive Bonus | Augmenting Excellence | New Academic Qualification | Incentive Rewards | Ideal Employee
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تناول هذا البحث النظام القانوني للحوافز المالية التي تمنح للموظف العام من خلال تقصي مدى كفاية هذا الإطار التشريعي لتحقيق فلسفة أشكال التحفيز بهذا الصدد، باستخدام المنهج الوصفي وأدوات التحليل والمقارنة بين قانون الخدمة المدنية المصري ونظام الخدمة المدنية الأردني النافذين. فتم بيان ماهية هذه الحوافز باعتبارها مبالغ مالية تضاف لراتب الموظف العام متى تحققت موجباتها تشجيعا له وحثاً لغيره من الموظفين على الارتقاء بمستوى الأداء الوظيفي؛ متمثلة في مصر بالعلاوة التشجيعية وحافز التميز العلمي ومكافآت تشجيعية، أما في الأردن فتتمثل بزيادة المؤهل العلمي الجديد وزيادة التميز وجائزة الموظف المثالي. فبعد أن تم تمييز الحوافز المالية للموظف العام وتقرير الاختصاص القضائي بشأن منازعاتها وطبيعتها جرى معالجة هذه الحوافز بأشكالها التشريعية في مصر والأردن. فخلص البحث إلى عدة توصيات أهمها: التأمل من المشرعين الأردني والمصري بزيادة مقدار الحوافز المالية للموظف العام حسب مقدرة الدولة، واستحداث صور جديدة منها. وتوصية المشرع المصري السير على نهج الأردني بعدم الاقتصار على أن يكون هذا المؤهل العلمي أعلى مما يحمله الموظف وإنما جدته، وأن يستلزم اتصال المؤهل بحاجة الدائرة وليس بعمل الموظف، وأن يتوسع في اعتماد هذا المؤهل من حيث طبيعته. والتوصية بأن يتبع المشرع الأردني المشرع المصري في التمييز بمنح زيادة المؤهل العلمي الجديد على أساس الشهادة المتحصلة فقط وليس على أساس فئة الموظف، ورفع نسبة موظفي الفئة الثالثة الحاصلين على زيادة التميز وأن يكون المعيار الأول تقييم الأداء السنوي عند المفاضلة وليس أقدمية التعيين، وأخيرا عدم تحديد عدد مرات حصول الموظف العام على جائزة الموظف المثالي وإلا عدم اقتصارها على مرة أو أن يمنح المكرر نسبة منها أقلها.

This research dealt with the legal system for financial incentives granted to public employees by investigating the adequacy of this legislative framework to achieve the philosophy of incentive forms in this regard, using the descriptive approach and tools of analysis and comparison between the Egyptian Civil Service Law and the Jordanian Civil Service Statute in force. The essence of these incentives was explained as sums of money added to the public employee’s salary when their obligations are met to encourage him and urge other employees to enhance the level of job performance. In Egypt, it is represented by the incentive bonus, the incentive for academic excellence, and incentive rewards, while in Jordan, it is represented by the raise given for the new academic qualification, excellence`s raise, and the ideal employee award. After distinguishing the financial incentives for the public employee and determining the jurisdiction over their disputes and their nature, these incentives were addressed by their legislative forms in both Egypt and Jordan. The research concluded with several recommendations, the most prominent of which are: Calling on the Jordanian and Egyptian legislators to increase the amount of financial incentives for public employees according to the state’s ability, and creating new forms of them. Recommending the Egyptian legislator to follow the Jordanian approach and not limit it to this educational qualification being higher than what the employee holds, but rather its novelty, and to require that the qualification be related to the department’s need and not to the employee’s work, and to expand the adoption of this qualification in terms of its nature. Recommending that the Jordanian legislator follow the Egyptian legislator in distinguishing by granting a raise for the new academic qualification on the basis of the obtained certificate only and not on the basis of the employee’s category, and increasing the percentage of third-class employees who obtain a raise for excellence and that the first criterion be the annual performance evaluation upon differentiation and not the seniority of appointment, and finally not specifying the number of times a public employee has received the Ideal Employee Award, otherwise it should not be limited to once or the repeater should be given a percentage of it at least.

ISSN: 1687-1901