فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية جداول النشاط المصورة لتنمية التواصل البديل لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Pictorial Activity Schedules Strategy in Developing Alternative Communication for Children with Autism
المؤلف الرئيسي:	رفاعي، محمد محسن عبدالفتاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Rifaee, Mohamed Mohsen Abd-Elfattah
مؤلفين آخرين:	حمزة، مصطفي أحمد (مشرف) , البنا، زينب رجب علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2024
موقع:	دمنهور
التاريخ الهجري:	1445
الصفحات:	1 - 114
رقم MD:	1505101
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة دمنهور
الكلية:	كلية التربية للطفولة المبكرة
الدولة:	مصر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	البرامج التدريبية \| الاستراتيجيات التربوية \| جداول النشاط المصورة \| التواصل البديل \| الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة \| اضطرابات طيف التوحد
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع