| LEADER |
04540nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2248932 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، عبدالله أحمد محمد
|g Mohamed, Abdullah Ahmed Mohamed
|e مؤلف
|9 657211
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام استراتيجية التعلم النشط باستخدام الوحدات التعليمية الإلكترونية على تحسن مستوى الأداء المهاري لبعض مهارات كرة اليد لطلاب الصف الثاني الإعدادي الأزهري
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Using the Active Learning Strategy Using Electronic Educational Units on Improving the Level of Skill Performance of some Handball Skills for Second Grade Preparatory Al-Azhar Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 38 - 61
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تأثير استراتيجية التعلم النشط باستخدام الوحدات التعليمية الإلكترونية في تحسن مستوي الأداء المهارى لمهارات (التمريرة الصدرية- التصويب الكرباجي) في كرة اليد لطلاب الصف الثاني الإعدادي الأزهري. استخدم الباحث المنهج التجريبي باتباع التصميم التجريبي لمجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، اختار الباحث عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من طلاب الصف الثاني الإعدادي بمعهد مجمع بدر الأزهري بمحافظة سوهاج، وذلك العام الدراسي (۲۰۲۲ م/ ۲۰۲۳م) حيث بلغ حجم العينة (۳۰) طالباً، وكانت أهم الاستنتاجات توجد فروق داله إحصائية عند مستوي دلاله (٠,٠٥) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوي الأداء المهارى لمهارات كرة اليد المختارة (التمريرة الصدرية- التصويب الكرباجي) وكانت جميعها لصالح القياس البعدي، وكانت أهم التوصيات تطبيق البرنامج التعليمي استراتيجية التعلم النشط باستخدام الوحدات التعليمية الإلكترونية في تعليم مهارات أخرى في كرة اليد وأنشطة رياضية أخرى أو رياضات أخرى سواء كانت فردية أو جماعية مختلفة.
|b The effect of the active learning strategy using electronic educational units in improving the level of skill performance of skills (chest pass kickback) in handball for second grade preparatory Al-Azhar students. The researcher used the experimental method by following the experimental design of two groups, one experimental and the other a control. The researcher chose the research sample in a deliberate, random manner from second year preparatory students at the Badr Al-Azhari Complex Institute in Sohag Governorate, in the academic year 2022/2023 AD, where the sample size was (30) students. The most important conclusions: There are statistically significant differences at the level of significance (0.05) between the two measurements before and after the experimental group in the level of skill performance of the selected handball skills (chest pass karabji shooting) and all of them were in favor of the post measurement, and the most important recommendations were to apply the educational program the learning strategy Active by using electronic educational units to teach other skills in handball and other sports activities or other sports, whether individual or different groups.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a التعليم الإلكتروني
|a رياضة كرة اليد
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 002
|m ع98, ج2
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 098
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|u 0495-098-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1505351
|d 1505351
|
