ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع تطبيق معايير التقويم الذا...>الوصف

واقع تطبيق معايير التقويم الذاتي المؤسسي بالإدارات التعليمية بمديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية من وجهة نظر العاملين بها

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Applying Institutional Self-Evaluation Standards in Educational Departments in the Directorate of Education in Qalyubia Governorate "from the Point of View of its Employees"
المصدر: المجلة العربية للإدارة
الناشر: المنظمة العربية للتنمية الإدارية
المؤلف الرئيسي: مجاهد، سالم سعيد شلبي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mujahid, Salem Saeed Shalabi
المجلد/العدد: مج44, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 163 - 178
ISSN: 1110-5453
رقم MD: 1505411
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التقويم الذاتي | مديرية التربية والتعليم | المؤسسات التربوية | رؤية مصر 2030
كلمات المؤلف المفتاحية:
معايير التقويم الذاتي | التقويم الذاتي المؤسسي | الإدارات التعليمية | Institutional Self-Evaluation | Educational Departments | Directorate of Education
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1110-5453

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.