| LEADER |
03316nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2249728 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 799818
|a خليفة، محمد خالد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام أسلوب التعلم الذاتي في تحسين بعض القدرات البدنية ومستوى الأداء المهاري للوثب الثلاثي لتلاميذ المرحلة الإعدادية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2017
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 33 - 59
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام أسلوب التعلم الذاتي في تحسين بعض القدرات البدنية ومستوي الأداء المهاري للوثب الثلاثي لتلاميذ المرحلة الإعدادية. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في تصميم البرنامج التعليمي، وبناء الاختبارات البدنية لمهارة الوثب الثلاثي، وبناء استمارة تقييم مستوي أداء مسابقة الوثب الثلاثي، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز الرستاميتر، ميزان طبي، شريط قياس، حفرة وثب، أجهزة كمبيوتر). وطبقت أدوات البحث على (60) تلميذ من تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدرسة رشدي صادق الإعدادية بالعام الدراسي 2018/2019، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (30) تلميذ للمجموعة الضابطة، و(30) تلميذ للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث أن البرنامج التعليمي باستخدام التعلم المنظم ذاتياً أثر إيجابياً في تعلم مسابقة الوثب الثلاثي لدي أفراد المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة اهتمام كليات التربية الرياضية بإدخال أساليب الحديثة ضمن برامج إعداد الطلاب المعلمين بها. والعمل على التعاون بين كليات التربية الرياضية والجهات المختصة بالمدارس في إقامة دورات تدريبية لمعلمي المدارس للتدريب على استخدام أساليب التدريس الحديثة وكيفية تطبيقها لتنمية وتطوير مهاراتهم التدريسية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
|
| 653 |
|
|
|a التعلم الذاتي
|a القدرات البدنية
|a الأداء المهاري
|a الوثب الثلاثي
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Sport Education Research Journal
|l 107
|m مج58, ع107
|o 0250
|s مجلة بحوث التربية الرياضية
|v 058
|x 1110-3760
|
| 856 |
|
|
|u 0250-058-107-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1506103
|d 1506103
|
