ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج باستخدام المحفزات الرقمية على مستوى الأداء البدني لبعض المهارات الأساسية في الجمباز

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Program Using Digital Stimuli on the Performance of some Gymnastics Skills
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: حسام الدين، محمد إبراهيم بلال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hossam El-Din, Mohamed Ibrahim Belal
مؤلفين آخرين: محمود، خالد نسيم سيد (م. مشارك) , علي، رؤوف عبدالكريم عبدالرؤوف (م. مشارك) , محمد، مؤمن سيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع103, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 271 - 203
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1506244
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01755nam a22002417a 4500
001 2249868
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 499563  |a حسام الدين، محمد إبراهيم بلال  |e مؤلف  |g Hossam El-Din, Mohamed Ibrahim Belal 
245 |a تأثير برنامج باستخدام المحفزات الرقمية على مستوى الأداء البدني لبعض المهارات الأساسية في الجمباز 
246 |a The Effect of Program Using Digital Stimuli on the Performance of some Gymnastics Skills 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 271 - 203 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التربية الرياضية  |a المحفزات الرقمية  |a القدرات البدنية  |a المهارات الرياضية  |a رياضة الجمباز 
700 |9 311590  |a محمود، خالد نسيم سيد  |e م. مشارك  |g Mahmoud, Khaled Nassem Sayed 
700 |9 799907  |a علي، رؤوف عبدالكريم عبدالرؤوف  |e م. مشارك  |g Ali, Raouf Abdel Karim Abdel Raouf 
700 |9 799910  |a محمد، مؤمن سيد  |e م. مشارك  |g Muhammad, Moamen Sayed 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 010  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 003  |m ع103, ج3  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 103  |x 2682-1966 
856 |u 0495-103-003-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1506244  |d 1506244 

عناصر مشابهة