ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير استخدام الدعائم التعليمية على مستوى أداء التصويب بالوثب عالياً في كرة اليد لطلاب كلية علي الصباح العسكرية بالكويت

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، السيد السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عامر، مجدي حسين محمود (م. مشارك) , عبدالحميد، هشام محمد أنور (م. مشارك) , حسن أحمد شاكر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج73, ع142
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 168 - 184
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1506262
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام الدعائم التعليمية على مستوي أداء التصويب بالوثب عالياً في كرة اليد لطلاب كلية علي الصباح العسكرية بالكويت. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء الاختبارات البدنية، وبناء الاختبارات المهارية، وإعداد اختبار الذكاء العالي، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز الرستاميتر، أجهزة حاسب آلي، شريط قياس، ميزان طبي، كرات طبية، ساعة إيقاف، ملعب كرة)، وتصميم البرنامج التعليمي باستخدام الدعائم التعليمية. وطبقت أدوات البحث على (60) طالب من طلاب الفرقة الثانية بكلية علي الصباح العسكرية بدولة الكويت للعام الدراسي 2020/2021، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (30) طالب للمجموعة التجريبية، و(30) طالب للمجموعة الضابطة. وأظهرت نتائج البحث أن الدعائم التعليمية له تأثير إيجابي دال إحصائياً عند مستوي (0.05) على مستوي أداء مهارة التصويب بالوثب عالياً في كرة اليد لطلاب كلية علي الصباح العسكرية بالكويت. وأوصى البحث بضرورة استخدام الدعائم التعليمية لما لها من فاعلية في تعلم وإتقان مهارة التصويب بالوثب عالياً في كرة اليد لطلاب كلية علي الصباح العسكرية بالكويت. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025

ISSN: 1110-3760