| LEADER |
04274nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2249952 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a خلف الله، ولاء محمد محمد
|g Khalaf Allah, Walla Mohammad Mohammad
|e مؤلف
|9 657220
|
| 245 |
|
|
|a برنامج قائم على التخيل الموجه لتنمية ثقافة التربية السكانية لأطفال الروضة الموهوبين في ضوء رؤية مصر 2030
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
|c 2023
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 305 - 382
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية البرنامج القائم على التخيل الموجه لتنمية ثقافة التربية السكانية لأطفال الروضة الموهوبين في ضوء رؤية مصر ۲۰۳۰، وتكونت عينة البحث من (۲۰) طفل وطفلة من أطفال الروضة الموهوبين بالمستوى الثاني برياض الأطفال وتم تقسمهم إلى مجموعتين (۱۰) أطفال كمجموعة تجريبية، و(١٠) أطفال كمجموعة ضابطة باستخدام المنهج التجريبي ذا التصميم شبه التجريبي، واشتملت أدوات البحث على مقياس اكتشاف أطفال الروضة الموهوبين (إعداد نجلاء فتحي أحمد: ۲۰۱۹) واختبار المصفوفات المتتابعة الملونة لقياس ذكاء الأطفال (إعداد: جون رافن) وتقنين: (عماد أحمد حسن: ٢٠١٦)، ومقياس ثقافة التربية السكانية لأطفال الروضة الموهوبين (إعداد الباحثة)، والبرنامج القائم على التخيل الموجه لتنمية ثقافة التربية السكانية لأطفال الروضة الموهوبين (إعداد الباحثة)، وأسفرت النتائج عن فاعلية البرنامج القائم على التخيل الموجه لتنمية ثقافة التربية السكانية لأطفال الروضة الموهوبين.
|b The aim of the research is to identify the effectiveness of the program based on directed imagination to develop population education culture for the gifted kindergarten children in the light of Egypt vision 2030. The research sample consisted in (20) boys and girls giftd children of the second level of kindergarten, They were divided into two groups, one of them is control group Consisting of (10) boys and girls children, and the other is an experimental group consisting of (10) boys and girls children, The research used the experimental method with a semi- experimental design. The researcher used the following tools: The gifted kindergarten children discovery scale (Prepared by Naglaa Fathi Ahmed: 2019), the successive matrices test "John Raven" Cognition Emad Ahmed Hassan (2016) to measure the intelligence of the kindergarten child, the performance test for develop population education culture for the gifted kindergarten children (prepared by the researcher), And the program based on directed imagination to develop population education culture for the gifted kindergarten children The results of the research revealed that the effectiveness of using of the program based on directed imagination to develop population education culture for the gifted kindergarten children.
|
| 653 |
|
|
|a استراتيجية التخيل الموجه
|a التنمية المستدامة
|a القدرات الإبداعية
|a التربية السكانية
|a رياض الأطفال
|
| 692 |
|
|
|a التخيل الموجه
|a ثقافة التربية السكانية
|a أطفال الروضة الموهوبين
|a رؤية مصر2030
|b Directed Imagination
|b Population Education Culture
|b The Gifted Kindergarten Children
|b Egypt Vision 2030
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 001
|m مج55, ع1
|o 1029
|s مجلة الطفولة والتربية
|t Journal of Childhood and Education
|v 055
|x 2090-3847
|
| 856 |
|
|
|u 1029-055-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1506320
|d 1506320
|
