برنامج قائم على استراتيجية التخيل الموجه لتنمية بعض مفاهيم التربية الأخلاقية لدى طفل الروضة في ضوء حقوقه
| المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | شاذلي، مرفت سيد مدني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Madani, Mervat Sayed |
| المجلد/العدد: | ع11, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 563 - 630 |
| ISSN: |
2537-0251 |
| رقم MD: | 1139969 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدف البحث إلى وضع برنامج قائم على استراتيجية التخيل الموجه لتنمية بعض مفاهيم التربية الأخلاقية لدى طفل الروضة في ضوء حقوقه. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم برنامج، والتربية الأخلاقية، وحقوق الطفل، والتخيل الموجه. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة المستوى الاجتماعي والاقتصادي للأسرة، ومقياس مفاهيم التربية الأخلاقية المصور لطفل الروضة، وبرنامج باستخدام استراتيجية التخيل الموجه لتنمية بعض مفاهيم التربية الأخلاقية لدى طفل الروضة في ضوء حقوقه، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (60) طفلًا من أطفال الروضة المستوى الثاني برياض الأطفال من سنة (5-6) سنوات التابعين لروضة الرياض التابعة لإشراف وزارة التربية والتعليم بمحافظة القليوبية التابعة لإدارة شبرا التعليمية (روضة الشيماء التجريبية). وأشارت نتائج البحث إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أطفال المجموعة الضابطة ومتوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية على مقياس مفاهيم التربية الأخلاقية المصور قبل تطبيق البرنامج، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أطفال المجموعة الضابطة على مقياس مفاهيم التربية الأخلاقية المصور لطفل الروضة في القياسيين القبلي والبعدي. وأوصى البحث بضرورة ربط مفاهيم التربية الأخلاقية بمنهج رياض الأطفال وتطبيقها من خلال استراتيجيات حديثة في التدريس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2537-0251 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التخيل الموجه لتنمية بعض مفاهيم الفضاء لدى طفل الروضة
بواسطة: عبداللطيف، هيام مصطفى عبدالله منشور: (2022) -
برنامج قائم على استراتيجية التعلم النشط لتنمية بعض القيم الأخلاقية لدى طفل الروضة
بواسطة: علي، ناهد محمد شعبان منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة اللاصفية بملعب الروضة في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى طفل الروضة في ضوء أهداف التربية الأخلاقية
بواسطة: السيد، رشا سيد أحمد محمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج حركي باستخدام استراتيجية التخيل الموجه في تنمية المرونة الإبداعية لدى طفل الروضة
بواسطة: الفنجري، حسن عبدالفتاح حسن منشور: (2023) -
برنامج قائم على الشعر لتنمية بعض الآداب السلوكية لدى طفل الروضة فى ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة
بواسطة: أحمد، نجلاء محمد علي منشور: (2014)
