LEADER |
03554nam a22002417a 4500 |
001 |
2250091 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 800012
|a مراد، سوسن مصطفى علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a معوقات تفعيل الشراكة بين الوحدات الإقليمية وإدارة التعليم والتدريب المزدوج في مصر
|
260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2024
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 693 - 733
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a سعى البحث الحالي إلى توضيح معوقات تفعيل الشراكة بين الوحدات الإقليمية وإدارة التعليم والتدريب المزدوج في مصر وذلك من خلال التعرف على الأسس النظرية والفكرية للشراكة وإدارة التعليم والتدريب المزدوج في مصر، ورصد الواقع النظري للشراكة وإدارة التعليم والتدريب المزدوج في مصر. اعتمد البحث على المنهج الوصفي وتم تطبيق استبانة على عينة بلغ قوامها (300) من (مديرين، موظفين إدارة التعليم المزدوج والوحدات الإقليمية) وتوصل البحث إلى وجود ضعف قدرة مديري الوحدات الإقليمية وإدارة التعليم والتدريب المزدوج على الاتصال الجيد داخل وخارج هذه الوحدات مما يؤثر على انخفاض كفاءتها وفاعليتها.
|b The current research sought to clarify the obstacles to activating the partnership between the regional units and the administration of dual education and training in Egypt, by identifying the theoretical and intellectual foundations of the partnership and the administration of dual education and training in Egypt, and monitoring the theoretical reality of the partnership and the administration of dual education and training in Egypt. The research relied on the descriptive approach and a questionnaire was applied to a sample of (300) of (managers, employees of the dual education administration and the regional units). The research found that there was a weakness in the ability of the directors of the regional units and the dual education and training administration to communicate well inside and outside these areas. Units, which affects their efficiency and effectiveness.
|
653 |
|
|
|a الإدارة التربوية
|a التعليم الفني
|a التأهيل المهني
|a البرامج التدريبية
|
692 |
|
|
|a تفعيل الشراكة
|a الوحدات الإقليمية وإدارة التعليم والتدريب المزدوج
|b Activating the Partnership
|b Regional Units and the Administration of Dual Education and Training
|
700 |
|
|
|a السيد، حسام حمدي عبدالحميد
|g Abdelhamdi, Hossam Hamdi
|e م. مشارك
|9 123062
|
700 |
|
|
|a عبدالرحمن، حسنية حسين
|g Abdelrahman, Hosnya Hosien
|e م. مشارك
|9 389417
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 016
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 006
|m ع18, ج6
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 018
|x 2682-4523
|
856 |
|
|
|u 0649-018-006-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1506458
|d 1506458
|