تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > An Analysis of Leadership Stra...>الوصف

An Analysis of Leadership Strategies in Higher Education to Close the Gap between Education and the Labor Market Requirements in Saudi Arabia Kingdom

العنوان بلغة أخرى: تحليل استراتيجيات القيادة في التعليم العالي لسد الفجوة بين التعليم ومتطلبات سوق العمل في المملكة العربية السعودية
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: الدغرير، وفاء بنت محمد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aldighrir, Wafa Mohammed
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 375 - 403
DOI: 10.54643/1951-011-002-012
ISSN: 1658-7448
رقم MD: 1506672
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجيات القيادة | سوق العمل | خريجو الجامعات | المؤسسات الجامعية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة | الاستراتيجيات | أسواق العمل | التعليم العالي | Leadership | Strategies | Labor Markets | Higher Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تحلل هذه الورقة استراتيجيات القيادة في مؤسسات التعليم العالي في سد الفجوة بين التعليم ومتطلبات سوق العمل، مع التركيز على إمكانات اتخاذ القرارات الاستراتيجية، وصنع السياسات المؤسسية، وتصميم المناهج الدراسية في مواءمة البرامج الأكاديمية مع احتياجات السوق. تتبنى هذه الورقة منهجا وصفيا تحليليا لتوفير فهم شامل للقضية واقتراح حلول عملية تضمن أهمية التعليم للقوى العاملة المستقبلية. والسؤال البحثي الذي توجه هذه الدراسة هو: ما هي الاستراتيجيات القيادية في التعليم العالي التي يمكنها سد الفجوة بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل في المملكة العربية السعودية؟ تشير نتائج الدراسة إلى أنه على الرغم من وجود فجوة كبيرة بين مخرجات التعليم العالي ومتطلبات سوق العمل، إلا أنه يتم بذل الجهود لسد هذه الفجوة، مثل تحسين التواصل والتعاون بين مؤسسات التعليم العالي ومؤسسات سوق العمل، وإجراء تغييرات في المناهج الدراسية، وتوفير خدمات أفضل. إن توجيه الطلاب، وإنشاء جمعيات قوية للخريجين، وتنفيذ التقييم الذاتي المستمر يمكن أن يخفف من هذه الفجوة بشكل كبير. يجب أن تركز الأبحاث المستقبلية على تقييم تأثير هذه الاستراتيجيات.

This paper analyzes the leadership strategies in higher education institutions in bridging the gap between education and labor market requirements, focusing on the potential of strategic decision-making, institutional policy-making, and curriculum design in aligning academic programs with market needs. This paper adapts a descriptive-analytical approach to provide a comprehensive understanding of the issue and suggest practical solutions that ensure the relevance of education to the future workforce. The research question guiding this study is: What are the leadership strategies in higher education that can bridge the gap between the outputs of education and the labor market requirements in the Kingdom of Saudi Arabia? The study's results indicate that while there is a significant gap between higher education outputs and labor market requirements, efforts are being made to bridge this gap, such as improving communication and collaboration between higher education institutions and labor market institutions, making curriculum changes, providing better student guidance, establishing robust alum associations, and implementing continuous self-evaluation could substantially mitigate this gap. Future research should focus on evaluating the impact of these strategies.
ISSN: 1658-7448

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.