برنامج تدريبي قائم على التعلم بالترفيه الحاسوبي لتنمية الكفايات الإلكترونية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية وخفض الضجر الأكاديمي لدى تلاميذهم المتأخرين دراسياً
| العنوان بلغة أخرى: |
A Training Program Based on Computer Entertainment Learning to Develop the Electronic Competencies of Primary Science Teachers and Reduce the Academic Boredom of their Students who Fall Behind Academically |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، نجلاء إسماعيل السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Najla Ismail Alsayed |
| مؤلفين آخرين: | طلبة، إيمان محمد السعيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 773 - 926 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1506851 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم بالترفيه الحاسوبي | الكفايات الإلكترونية | الضجر الأكاديمي | التلاميذ المتأخرين دراسياً | Computer Entertainment Learning | Electronic Competencies | Academic Boredom | Fall Behind Academically Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| ISSN: |
2682-4523 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم في خفض مستوى التسويف الأكاديمي لدى المتأخرين دراسياً من طلاب الجامعة
بواسطة: علي، عبدالمنعم أحمد حسين منشور: (2017) -
برنامج تدريبي قائم على دورة بحث الدرس المطورة لتنمية ممارسات التدريس الشامل والكفاءة الذاتية وخفض قلق التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: صالح، أسماء زكي محمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج قائم على أنشطة منتيسوري لتنمية الطفو الأكاديمي وخفض التجول العقلي لدى عينة من التلاميذ بطئ التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، زينب محمد أمين منشور: (2020) -
برنامج تدريبي مقترح قائم علي التعلم الذاتي لتنمية الكفايات التعليمية اللازمة لدى معلمى المرحلة الابتدائية في ج ع. السورية في ضوء احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: ساري، سعدة قاسم منشور: (2005) -
فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم الذاتي لتنمية التنور العلمي لدى معلمي العلوم للمرحلة الابتدائية بمحافظة ينبع
بواسطة: الجهني، سعد سليم مسلم منشور: (2021)
