برنامج تدريبي قائم على التعلم بالترفيه الحاسوبي لتنمية الكفايات الإلكترونية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية وخفض الضجر الأكاديمي لدى تلاميذهم المتأخرين دراسياً
| العنوان بلغة أخرى: |
A Training Program Based on Computer Entertainment Learning to Develop the Electronic Competencies of Primary Science Teachers and Reduce the Academic Boredom of their Students who Fall Behind Academically |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، نجلاء إسماعيل السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Najla Ismail Alsayed |
| مؤلفين آخرين: | طلبة، إيمان محمد السعيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 773 - 926 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1506851 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم بالترفيه الحاسوبي | الكفايات الإلكترونية | الضجر الأكاديمي | التلاميذ المتأخرين دراسياً | Computer Entertainment Learning | Electronic Competencies | Academic Boredom | Fall Behind Academically Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 01998nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2250544 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمد، نجلاء إسماعيل السيد |g Mohammed, Najla Ismail Alsayed |e مؤلف |9 310800 | ||
| 245 | |a برنامج تدريبي قائم على التعلم بالترفيه الحاسوبي لتنمية الكفايات الإلكترونية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية وخفض الضجر الأكاديمي لدى تلاميذهم المتأخرين دراسياً | ||
| 246 | |a A Training Program Based on Computer Entertainment Learning to Develop the Electronic Competencies of Primary Science Teachers and Reduce the Academic Boredom of their Students who Fall Behind Academically | ||
| 260 | |b جامعة الفيوم - كلية التربية |c 2024 |g أبريل | ||
| 300 | |a 773 - 926 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعلم بالمرح |a المهارات الرقمية |a معلمو العلوم |a الضجر الدراسي |a التأخير الدراسي | ||
| 692 | |a التعلم بالترفيه الحاسوبي |a الكفايات الإلكترونية |a الضجر الأكاديمي |a التلاميذ المتأخرين دراسياً |b Computer Entertainment Learning |b Electronic Competencies |b Academic Boredom |b Fall Behind Academically Students | ||
| 700 | |9 436924 |a طلبة، إيمان محمد السعيد |e م. مشارك |g Tolbah, Eman Mohamed El-Said | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 009 |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 004 |m ع18, ج4 |o 0649 |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences |v 018 |x 2682-4523 | ||
| 856 | |u 0649-018-004-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1506851 |d 1506851 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم في خفض مستوى التسويف الأكاديمي لدى المتأخرين دراسياً من طلاب الجامعة
بواسطة: علي، عبدالمنعم أحمد حسين منشور: (2017) -
برنامج تدريبي قائم على دورة بحث الدرس المطورة لتنمية ممارسات التدريس الشامل والكفاءة الذاتية وخفض قلق التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: صالح، أسماء زكي محمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج قائم على أنشطة منتيسوري لتنمية الطفو الأكاديمي وخفض التجول العقلي لدى عينة من التلاميذ بطئ التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، زينب محمد أمين منشور: (2020) -
برنامج تدريبي مقترح قائم علي التعلم الذاتي لتنمية الكفايات التعليمية اللازمة لدى معلمى المرحلة الابتدائية في ج ع. السورية في ضوء احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: ساري، سعدة قاسم منشور: (2005) -
فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم الذاتي لتنمية التنور العلمي لدى معلمي العلوم للمرحلة الابتدائية بمحافظة ينبع
بواسطة: الجهني، سعد سليم مسلم منشور: (2021)
