يجب تسجيل الدخول أولا
تنمية أداء العاملين بإدارة المتابعة وتقويم الأداء بمديرية التربية والتعليم في محافظة الفيوم على ضوء أبعاد الريادة الاستراتيجية
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سلومة، نادية فاروق محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزهيري، إبراهيم عباس (م. مشارك) , مخلوف، سميحة علي محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18, ج10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 222 - 284 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1506868 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أبعاد الريادة الاستراتيجية | المتابعة وتقويم الأداء | تنمية أداء العاملين | Dimensions of Strategic Leadership | Monitoring and Performance Evaluation | Developing Employee Performance
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| ISSN: |
2682-4523 |
|---|
عناصر مشابهة
-
آليات مقترحة لتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر على ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصرة: دراسة تحليلية
بواسطة: سلومة، نادية فاروق محمود منشور: (2024) -
The Impact of Leader Justice on Job Performance in Economic Organizations: A Case Study of the National Entrepreneurship Support and Development Agency "NESDA" in Chlef
بواسطة: Merkache, Samira منشور: (2024) -
تصور مقترح لتطوير أداء مديري مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي على ضوء مدخل إدارة التميز: دراسة حالة في محافظة الفيوم
بواسطة: زهران، إيمان حمدي رجب منشور: (2018) -
تطوير الأداء القيادي لمديري المدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الفيوم على ضوء أبعاد التفوق التنظيمي
بواسطة: إبراهيم، أسماء قرني عبدالعليم منشور: (2024) -
أساليب تقييم أداء العاملين بإدارة الموهوبين والتعلم الذكي بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم على ضوء أهدافها
بواسطة: حسن، جهاد أحمد إبراهيم منشور: (2022)
