تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الخصائص الريادية لدى المديرين...>الوصف

الخصائص الريادية لدى المديرين في مديرية تربية لواء وادي السير وعلاقتها بتعزيز الأداء الوظيفي

العنوان بلغة أخرى: Entrepreneurial Characteristics of Managers in the Directorate of Education of Wadi Al-Seer District and their Relationship to Enhance Job Performance
المصدر: المجلة التربوية الأردنية
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: الشريده، أماني محمد ونس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shraideh, Amani Mohammad Wanas
المجلد/العدد: مج9, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الاردن
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 665 - 689
ISSN: 2520-7555
رقم MD: 1520744
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ريادة الأعمال | الممارسات الريادية | الأداء المهني | الإدارة التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص الريادية | تعزيز الأداء الوظيفي | مديرية تربية لواء وادي السير | الأردن | Entrepreneurial Characteristics | Job Performance | Directorate of Education of Wadi Al-Seer District | Jordan
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة الحالية إلى تعرف علاقة الخصائص الريادية لدى المديرين في مديرية تربية لواء وادي السير بتعزيز الأداء الوظيفي. وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي الارتباطي وذلك باستخدام الأسلوب التطبيقي. تكون مجتمع الدراسة وعينتها من جميع مديري المدارس في مديرية تربية لواء وادي السير والبالغ عددهم (63) مديراً ومديرة وبأسلوب الحصر الشامل. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن درجة توافر الخصائص الريادية لدى المديرين في مديرية تربية لواء وادي السير كانت متوسطة بشكل عام، وأن درجة تعزيز المديرين في مديرية تربية لواء وادي السير للأداء الوظيفي كانت مرتفعة وجود علاقة ارتباطية معنوية بين الدرجة الكلية لتوافر الخصائص الريادية والدرجة الكلية لمستوى تعزيز الأداء الوظيفي وكل من مجال الثقة بالنفس والدرجة الكلية لمستوى تعزيز الأداء الوظيفي وبين مجال الاستقلالية والشعور بالمسؤولية وكل من أداء المهمة والأداء السياقي والدرجة الكلية لمستوى تعزيز الأداء الوظيفي عند مستوى (0.01). ووجود علاقة ارتباطية معنوية بين مجال الثقة بالنفس وكل من أداء المهمة والأداء السياقي وبين الدرجة الكلية لتوافر الخصائص الريادية وكل من أداء المهمة والأداء السياقي عند مستوى. (0.05)

The objective of this study is to identify the correlation of entrepreneurial characteristics of managers in the Directorate of Education of Wadi Al-Seer District in enhancing job performance. The research adapts descriptive correlational methodolgy using the practical style. The research population and sample consisted of managers in Directorate of Education of Wadi Al-Seer District totaling (63) with comprehensive census method. A major research findings were the degree of availability of entrepreneurial characteristics among managers in the Education Directorate of Wadi Al-Seer District was medium, as well as, the degree of promotion of managers in the Education Directorate of Wadi Al-Seer District of job performance was high. A significant correlation between the total degree of the availability of entrepreneurial characteristics and the total degree of the level of job performance enhancement and each of both the field of self-confidence and the total degree of the level of job performance enhancement and between the independence and a sense of responsibility and both of task performance and contextual performance and the total degree of the level of job performance enhancement at level (0.01). As well as, a significant correlational relationship between the field of self-confidence and both the task performance and the contextual performance and between the total degree of the availability of entrepreneurial characteristics and both the task performance and the contextual performance at the level (0.05).
ISSN: 2520-7555

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.