تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تصور مقترح قائم على نموذج تيبا...>الوصف

تصور مقترح قائم على نموذج تيباك "T-BACK" لتنمية الجدارات المتطلبة لسوق العمل لدى خريجي التعليم التجاري نظام الخمس سنوات

العنوان بلغة أخرى: Proposal Concept Basel on T-PACK Model to Competencies Required Develop some Professional for Students of Commercial Subjects in Secondary Education with Five Year System According to the Requirements of the Labor Market
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، هويدا عبدالعال محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، فايز محمد منصور (م. مشارك) , حسن، شوقي حساني محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 644 - 697
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1507154
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجدارات المهنية | الجدارات الشخصية | خريجو التعليم التجاري | سوق العمل
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج تيباك | جدارات سوق العمل | Labor Market Competencies | T-BACK Model
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى إعداد وتقديم تصور مقترح لتنمية الجدارات المتطلبة لسوق العمل لدى خريجي طلاب التعليم التجاري نظام الخمس سنوات في ضوء نموذج تيباك (T-BACK) حيث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، مع الاستعانة بنتائج بعض الدراسات السابقة التي تناولت الجدارات والمهارات اللازمة لسوق العمل، وتم عمل قائمة بالجدارات المطلوب تنميتها لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري المتقدم في ضوء نموذج تيباك (T-BACK), ووفق احتياجات سوق العمل، وبناء برنامج التصور المقترح، ثم تم تطبيق وحدة من برنامج التصور المقترح، ثم تطبيق اختبار تحصيلي للجدارات على عينة البحث وبطاقة ملاحظة لقياس الجانب الأدائي، وبعد المعالجة الإحصائية أظهرت نتائج البحث أن درجة امتلاك طلاب التعليم التجاري المتقدم للجدارات اللازمة لسوق العمل بعد تطبيق الوحدة المقترحة تفوق حد التمكن 85%، ويوصي البحث بتطبيق التصور المقترح، والأخذ بنتائج دراسات سوق العمل في الحسبان عند التخطيط للبرامج التربوية للمعلمين والطلاب.

The current research aims to prepare and present a proposed vision for developing the competencies required for the labor market among graduates of commercial education students of the five-year system in light of the T-BACK model, The descriptive analytical method was used in the research, with the help of the results of some previous studies that dealt with the competencies and skills necessary for the labor market, A list of the competencies required to be developed among students of advanced commercial secondary education has been prepared in light of the T-BACK model and according to the needs of the labor market, and prepare the proposed visualization program, A unit of the proposed program was applied, an achievement test for competencies was applied to the research sample, and an Observant card was applied to measure the performance aspect, after statistical treatment, the research results showed that the degree of possession of advanced commercial education students in the competencies necessary for the labor market after applying the proposed unit exceeds the mastery limit of 85%, The research recommends applying the proposed visualization, and taking the results of labor market studies into account when planning educational programs for teachers and students.
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.