تأثير استخدام الوسائط المتعددة على التحصيل المعرفي وتعلم سباحة الصدر للبراعم
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، يوسف فتحي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج60, ع113 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 151 - 170 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 1507269 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1110-3760 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الوسائط المتعددة التفاعلية على تعلم دوران سباحة الزخف على البطن
بواسطة: البحراوي، محمد فتحي يوسف منشور: (2014) -
تأثير استخدام تقنية الوسائط المتعددة التفاعلية على التحصيل المعرفي ومستوى أداء الكاتا "هيان جودان" في رياضة الكاراتيه
بواسطة: سلمي، هدى حسن صابر يوسف منشور: (2019) -
تأثير استخدام سقالات التعلم مدعمة بالتصوير ثلاثي الأبعاد الإلكتروني في تعلم سباحة الزحف على الظهر
بواسطة: أبو النجاة، انجال محمد منشور: (2021) -
فاعلية استخدام طريقة دالتون على التحصيل المعرفي ومستوى أداء سباحة الفراشة للأطفال "9-12 سنة"
بواسطة: السيد، مايسة محمد عفيفي منشور: (2018) -
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تعليم سباحة الصدر
بواسطة: الدياسطي، هبه الله عصام الدين عباس منشور: (2019)
