العنوان بلغة أخرى: |
استخدام برنامج التعلم القائم على المشروعات الشبكية لتنمية مهارات الحياة لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بكليات التربية |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
الناشر: | جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة |
المؤلف الرئيسي: | عبيد، شيماء غريب أحمد علي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ebeed, Shaimaa Ghareeb Ahmed Ali |
المجلد/العدد: | س7, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 350 - 391 |
ISSN: |
2535-2334 |
رقم MD: | 1507441 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم القائم على المشروعات الشبكية | مهارات الحياة | طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بكليات التربية | Web Project-Based Learning | Life Skills | Faculty of Education EFL Students
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام برنامج التعلم القائم على المشروعات الشبكية في تنمية مهارات الحياة لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بكليات التربية. اتبعت الدراسة التصميم شبه التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة. كان المشاركون في البحث عشرين طالب وطالبة من طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بالفرقة الثالثة بكلية التربية بالغردقة. قامت الباحثة بتصميم واستخدام أدوات ومواد الدراسة التي تضمنت: قائمة بمهارات الحياة، واختبار مهارات الحياة، وبرنامج التعلم القائم على المشروعات الشبكية. أشارت النتائج إلى أن استخدام برنامج التعلم القائم على المشروعات الشبكية كان له أثر إيجابي في تنمية مهارات الحياة لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بكليات التربية. The present study aimed at investigating the effect of using a web project-based learning program on developing Faculty of Education EFL students' life skills. The research followed the quasi experimental design of one experimental group. The participants of the study were twenty third year Hurghada Faculty of Education EFL students. The researcher designed and used the instruments and materials of the study, which included: a list of life skills, a life skills test, and a web project-based learning program. The results showed that using the web project-based learning program has positive effect on developing Faculty of Education EFL students' life skills. |
---|---|
ISSN: |
2535-2334 |