ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبيد، شيماء غريب أحمد علي

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'عبيد، شيماء غريب أحمد علي', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using an Artificial Intelligence Application for Developing Primary School Pupils Oral Language Skills

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام تطبيق الذكاء الاصطناعي لتنمية المهارات اللغوية الشفهية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
المؤلف:	عبيد، شيماء غريب أحمد علي
المصدر:	المجلة التربوية , ج75
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 110
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية استخدام تطبيق الذكاء الاصطناعي لتنمية المهارات اللغوية الشفهية (الاستماع - التحدث) لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. اتبعت الدراسة التصميم شب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

211

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using the Negotiation Strategy for Enhancing EFL Students’ Active Listening Skills

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام استراتيجية التفاوض لتحسين مهارات الاستماع النشط لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
المؤلف:	عبيد، شيماء غريب أحمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج18, ع103
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	757 - 800
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من فعالية استخدام استراتيجية التفاوض لتحسين مهارات الاستماع النشط لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. اتبعت الدراسة التصميم شبه التجريبي ذو المجموعتي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using Collaborative Online Discussion Strategy for Enhancing Secondary Stage Students’ EFL Oral Fluency

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام استراتيجية المناقشة التشاركية عبر الإنترنت لتعزيز الطلاقة الشفوية للغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الثانوية
المؤلف:	عبيد، شيماء غريب أحمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع131
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 37
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من تأثير استخدام استراتيجية المناقشة التشاركية عبر الإنترنت على تعزيز الطلاقة الشفوية للغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الثانوية. اتبعت الدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using a Web Project-Based Learning Program to Develop Faculty of Education EFL Students’ Life Skills

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام برنامج التعلم القائم على المشروعات الشبكية لتنمية مهارات الحياة لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بكليات التربية
المؤلف:	عبيد، شيماء غريب أحمد علي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , س7, ع2
الناشر:	جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	350 - 391
PDF (صورة)

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using a Shadowing Video Based Program in Improving Prospective Teachers Teaching Skills and English Language Proficiency

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام برنامج قائم على فيديو الظل لتنمية مهارات التدريس والكفاءة في اللغة الإنجليزية لدى المعلمين المبتدئين
المؤلف:	عبيد، شيماء غريب أحمد علي
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج34, ع2
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	417 - 454
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية استخدام برنامج قائم على فيديو الظل لتنمية مهارات التدريس والكفاءة في اللغة الإنجليزية لدى المعلمين المبتدئين. واتبع البحث التصميم شبه التجريب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using Digital Games to Develop English Language Vocabulary Learning and Retention of Kindergarten Children

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام الألعاب الرقمية لتنمية تعلم مفردات اللغة الإنجليزية والاحتفاظ بها لدى أطفال الروضة
المؤلف:	عبيد، شيماء غريب أحمد علي
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج37, ع1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	869 - 922
المستخلص:	" هدف البحث الحالي إلى التحقق من فعالية استخدام الألعاب الرقمية لتنمية تعلم مفردات اللغة الإنجليزية والاحتفاظ بها لدى أطفال الروضة. اتبعت الدراسة التصميم شبه التجريبي ذو المجموعتين... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

رسائل جامعية

Using the Flipped Classroom Strategy Based- Program in Islamic Reading Texts for Developing English Vocabulary Acquisition and Language Proficiency of Al-Azhar Secondary Stage Stud...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام برنامج في النصوص القرآنية الإسلامية قائم على استراتيجية الفصل المقلوب لتنمية اكتساب مفردات اللغة الانجليزية والكفاءة اللغوية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
المؤلف:	على، عاطف محمود عبدالرحيم
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جنوب الوادي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

49

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل