| LEADER |
03539nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2251366 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 800459
|a وهبه، هبة السيد عبدالفتاح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الاستخدام المفرط لمواقع التواصل الاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة الجامعة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2023
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 498 - 544
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى معرفة الفروق في الاستخدام المفرط لمواقع التواصل الاجتماعي في ضوء المتغيرات الديموجرافية (النوع، ومحل الإقامة)، والأكاديمية (الفرقة الدراسية، والتخصص) لدى طلبة الجامعة، تمثلت العينة في البحث من (190) طالب وطالبة، وعمرهم من 18 إلى 23 سنة، واستخدم الباحثون أداة مقياس الاستخدام المفرط لمواقع التواصل الاجتماعي (إعداد الباحثون)، وقد أظهرت نتائج الدراسة إلى وجود فروق في الاستخدام المفرط لمواقع التواصل الاجتماعي لصالح الذكور، وكذلك وجود فروق لصالح التخصص العلمي، كما جاءت الفروق بالنسبة لمحل الإقامة لصالح الحضر، بينما جاءت الفروق لصالح الفرقة الدراسية الأولى.
|b The research aimed to find out the differences in the excessive use of social networking sites in light of demographic variables (gender, place of residence), and academic (study band, specialization) among university students, the sample was represented in the research of (190) male and female students, and their age from 18 to 23 years, and the researchers used the tool to measure the excessive use of social networking sites (prepared by researchers), The results of the study showed that there are differences in the excessive use of social networking sites in favor of males, as well as differences in favor of scientific specialization, and the differences for the place of residence came in favor of urban areas, while the differences came in favor of the first academic year.
|
| 653 |
|
|
|a الإدمان الإلكتروني
|a علم النفس التربوي
|a طلبة الجامعات
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a المتغيرات الديموجرافية
|
| 692 |
|
|
|a الاستخدام المفرط لمواقع التواصل
|a المتغيرات الديموجرافية والأكاديمية
|b Excessive Use of Social Media
|b Demographic and Academic Variables
|
| 700 |
|
|
|9 60186
|a أبو النور، محمد عبدالتواب
|e م. مشارك
|g Abualnour, Mohamed Abdel Tawab
|
| 700 |
|
|
|9 259223
|a عبدالجواد، هناء عزت محمد
|e م. مشارك
|g Abduljawwad, Hana Ezzat Mohammed
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 011
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 012
|m ع17, ج12
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 017
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-017-012-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1507638
|d 1507638
|
