تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فعالية برنامج إرشادي انتقاءي ت...>الوصف

فعالية برنامج إرشادي انتقاءي تكاملي في تحسين الصمود النفسي لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية وعلاقته بالمساندة الاجتماعية لديهن

المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: نصر، سهى أحمد أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nasr, Suha Ahmed Amin
مؤلفين آخرين: عبدالواحد، هند إبراهيم عبدالرسول (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع52
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 17 - 88
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 1507932
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الاحتياجات الخاصة | أمهات ذوي الإعاقة | المساندة الاجتماعية | البرامج الإرشادية | الصحة النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المساندة الاجتماعية | الصمود النفسي | البرنامج الإرشادي الانتقائي التكاملي | أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية | Social Support | Psychological Resilience | The Integrative Electic Councelling Program | Mothers of Intellectually Disabled Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية البرنامج الإرشادي الانتقائي التكاملي في تحسين الصمود النفسي لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية، والتعرف على علاقة الصمود النفسي بالمساندة الاجتماعية لديهن، واشتملت العينة الأساسية للبحث على (24) أماً من أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية بمدرسة أحمد شوقي مقسمين إلى مرتفعي ومنخفضي المساندة الاجتماعية وبعد حساب (التكرارات؛ النسب المئوية) من حيث العمر والحالة الاجتماعية والمستوى الاقتصادي، وقد تم اختيار (12 أمًا) مقسمين إلى مجموعتين إحداهما المجموعة التجريبية والأخرى المجموعة الضابطة ممن حصلن على درجة منخفضة من المساندة الاجتماعية ومستوى منخفض من الصمود النفسي تراوحت أعمارهن ما بين (35-40) عاماً بمتوسط قدره (40.4) سنة، وتراوح مستوى الذكاء لأطفالهن بين (55-65) درجة، وقد تم إجراء التكافؤ بين أفراد المجموعتين في العمر ودرجة المساندة الاجتماعية ومستوى الصمود النفسي، وتكونت أدوات البحث من ثلاثة أدوات تم إعدادهم من خلال الباحثتان كمقياس تقدير درجة المساندة الاجتماعية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية، ومقياس تقدير مستوى الصمود النفسي لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية، والبرنامج الإرشادي الانتقائي التكاملي، ولقد أظهرت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً عند مستوى (0.01) بين المساندة الاجتماعية والصمود النفسي لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية، كما وُجدت فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.01) بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة في الصمود النفسي بالقياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، كما وجدت فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في الصمود النفسي بالقياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، كما أظهرت النتائج نفى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في الصمود النفسي بالقياس البعدي والتتبعي، ووفقاً لنتائج البحث تم كتابة التوصيات والبحوث المقترحة.

The current research aims to identify the effectiveness of the integrative eclectic counseling program to improve the psychological resilience and its relationship to social support among mothers of children who are intellectually disabled, The basic sample of the research included (24) mothers of children who are intellectual disabled at Ahmed Shawky School, divided into high and low social support, and after calculating (frequencies & percentages) in terms of age, social status, and economic level (12 mothers) were selected divided into two groups, one is the experimental group and the other is the control group, who had a low degree of social support and a low level of psychological resilience, their ages ranged between (35- 40) years, with an average of (40.4) years, the intelligence level of their children is between (50-65) degree, the equivalence was conducted for the members of the two groups in terms of age, the social support degree and level of psychological resilience, the research consisted of three tools prepared by the two researchers such as: a scale of psychological resilience among mothers of intellectually disabled children, a scale of social support among mothers of intellectually disabled children, and the integrative electic counseling program. The results of research showed that there is a statistically significant positive correlation at the level of (0.01) between social support and psychological resilience among mothers of intellectually disabled children, There were also found statistically significant differences at the level (0.01) between the ranks mean scores of the experimental group and the control group in psychological resilience by post-measurement in favor of the experimental group, There were also statistically significant differences between the ranks mean of the experimental group's scores members in psychological resilience, according to the pre and post measurements, in favor of the post measurement, The results also showed that there were no statistically significant differences between the mean scores of the experimental group members in psychological resilience by post and follow-up measurement, and the research ended according to its results by writing recommendations and suggested researchs.
ISSN: 2090-3847

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.