ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تصميم كتيب مدعم برمز الاستجابة السريع وتأثيره على أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة على تلميذات الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي

المصدر: مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالرحيم، أميرة محمود طه عبدالرحيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Rahim, Amira Mahmoud Taha
مؤلفين آخرين: كابو، ندا محفوظ عبدالعظيم (م. مشارك) , عبوده، نادية حسني (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج43, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مايو
الصفحات: 89 - 112
ISSN: 2636-3860
رقم MD: 1508006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
كتيب مدعم | رمز الاستجابة السريع | مهارات كرة السلة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تصميم كتيب باستخدام رمز الاستجابة السريع وتأثيره على مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة المختارة لتلميذات الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي، وذلك باستخدام التصميم التجريبي ذو القياس (قبلي- بعدي) لمجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية، وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلميذات الصف الثاني من الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمدرسة السادات الرسمية للغات التابعة لإدارة مدينة السادات التعليمية بمحافظة المنوفية للعام الدراسي ۲۰۲۲/ ۲۰۲۳م، حيث بلغ إجمالي عدد عينة البحث (٦٠) تلميذة، تم تقسيمهم كالتالي: - المجموعة التجريبية: وبلغ عددها (۲۰) تلميذة، وسوف يتم تطبيق عليها كتيب باستخدام رموز الاستجابة السريعة لمهارة الرمية الحرة في كرة السلة تحت إشراف الباحثة ومساعديها. - المجموعة الضابطة: وبلغ عددها (۲۰) تلميذة، وسوف يتم تطبيق عليها الأسلوب التقليدي تحت إشراف الباحثة ومساعديها. - مجموعة الدراسات الاستطلاعية: وبلغ عددها (۲۰) تلميذة، حيث سوف تستخدمها الباحثة لإجراء الدراسات الاستطلاعية والتأكد من المعاملات العلمية للاختبارات (قيد البحث). وتوصلت أهم نتائج البحث إلى أنه توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطات القياسات البعدية لمجموعتي البحث الضابطة والتجريبية في أداء بعض مهارات كرة السلة لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي، ولصالح المجموعة التجريبية، وتراوحت معدلات التحسن الحادثة بين القياسات البعدية لمجموعتي البحث الضابطة والتجريبية في مستوى أداء مهارات كرة السلة (قيد البحث) ما بين (9.31%) إلى (25.88%).

ISSN: 2636-3860