تأثير استراتيجية الياءات الخمس "E,S5" على التحصيل المعرفي وبعض مهارات هوكي الميدان لطلاب كلية التربية الرياضية
| المصدر: | مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | عطية، محمود عبدالعزيز أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Mahmoud Abdelaziz |
| المجلد/العدد: | مج43, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 39 - 69 |
| ISSN: |
2636-3860 |
| رقم MD: | 1508066 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الياءات الخمس | هوكي الميدان
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
استهدف البحث الحالي التعرف على تأثير استراتيجية الياءات الخمس (E'S5) على مستوي التحصيل المعرفي وبعض مهارات هوكي الميدان لطلاب كلية التربية الرياضية، استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة وأخري ضابطة واستخدام القياسات القبلية البعدية نظرا لملائمته لطبيعة هذا البحث الماثل، وتم اختيار عينة البحث من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنين- جامعة الزقازيق والبالغ عددهم (٤٠) طالبا للعام الجامعي 2022/۲۰۲۳م بالطريقة العمدية وكانت عينة البحث الضابطة مكونة من (۲۰ طالباً) واشتملت عينة البحث التجريبية علي (۲۰ طالباً)، استخدم الباحث المعالجة الإحصائية المناسبة وهم: (المتوسط الحسابي- الانحراف المعياري- الوسيط- معامل الالتواء- معامل الارتباط- نسبة التحسن المئوية- معامل السهولة- معامل الصعوبة- معامل التمييز). ومن أهم النتائج: (۱) وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية لطلاب المجموعة التجريبية في المستوى المهارى والمعرفي لتعلم بعض مهارات هوكي الميدان (قيد البحث) لصالح متوسطات القياسات البعدية. (۲) وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية لطلاب المجموعة الضابطة في المستوى المهارى والمعرفي لتعلم بعض مهارات هوكي الميدان (قيد البحث) لصالح متوسطات القياسات البعدية. (۳) وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياسات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في المستوى المهارى لتعلم بعض مهارات هوكي الميدان (قيد البحث) لصالح متوسطات القياسات البعدية للمجموعة التجريبية. |
|---|---|
| ISSN: |
2636-3860 |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التكامل التعاوني للمهام المجزأة "الجيكسو" على نواتج التعلم في هوكي الميدان لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
بواسطة: محمد، أحمد عادل تميم منشور: (2020) -
تأثير برنامج تعليمي قائم على استراتيجية "K. W. L." في مستوى الأداء للمهارات الأساسية في هوكي الميدان لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
بواسطة: محمد، أحمد عادل تميم منشور: (2021) -
تأثير استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية "Scaffolding" علي مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية في هوكي الميدان للمبتدئين
بواسطة: شعلة، ماجدة فتحي عبدالحميد منشور: (2023) -
تأثير استخدام الحقيبة التعليمية على الرضا الحركي ومستوى أداء بعض المهارات المنهجية في الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية - جامعة أسيوط
بواسطة: عبدالمطلب، خالد أبو السعود عبدالله منشور: (2021) -
تأثير استخدام التعلم المتمازج على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في رياضة هوكي الميدان لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
بواسطة: محمد، أحمد عادل تميم منشور: (2022)
