ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام الحقيبة التعليمية على الرضا الحركي ومستوى أداء بعض المهارات المنهجية في الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية - جامعة أسيوط

العنوان المترجم: The Effect of Using the Educational Portfolio on The Motor Satisfaction and The Performance Level of Some Methodological Skills in Hockey for Students of The Faculty of Physical Education - Assiut University
المصدر: مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالمطلب، خالد أبو السعود عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 166 - 187
DOI: 10.21608/OBSA.2021.88758.1232
ISSN: 2536-9881
رقم MD: 1215428
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام الحقيبة التعليمية على الرضا الحركي ومستوى أداء بعض المهارات المنهجية في الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستامير لقياس الطول الكلي للجسم، وميزان طبي معاير لقياس الوزن، وأسطوانات حاسب آلي، ومسطرة مدرجة بالسنتيمتر، وشريط قياس، وكرات طبية زنة (1.50) كجم، وعصى، وكرات هوكي، واختبار الوثب العريض من الثبات، واختبار الانبطاح المائل، واختبار الجري الارتدادي، واختبار ثني الجذع من الوقوف، واختبار الوثب داخل الدوائر الرقمية، واختبار التصويت بالمضرب على المستطيلات المتداخلة، واختبار العدو (30م) من البدء العالي، واختبار التقدم بالمحاورة، واختبار دقة مهارة الغرف، واختبار دقة مهارة السلاب، واختبار دقة مهارة السويب، ومقياس الرضا الحركي، واختبار القدرة العقلية العامة الذكاء، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (40) طالباً من طلاب الفرقة الثالثة تخصص تدريس الهوكي بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي (2017/2018)، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين إحداهما مجموعة تجريبية، والأخرى ضابطة قوام كل منهما (20) طالباً. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى أداء بعض المهارات المنهجية في الهوكي والرضا الحركي لصالح القياس البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2536-9881

عناصر مشابهة