ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور الثقافة التنظيمية في تفعيل وحدات التدريب والجودة بمدارس التعليم الأساسي بمصر

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، حسني محمود عبدالغني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Husni Mahmoud Abdulghani
مؤلفين آخرين: زيدان، مراد صالح مراد (مشرف) , عثمان، منى شعبان (مشرف)
المجلد/العدد: ع17, ج16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 223 - 263
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1508292
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثقافة التنظيمية | وحدات التدريب والجودة | مدارس التعليم الأساسي | Organizational Culture | Training and Quality Units | Basic Education Schools
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01576nam a22002297a 4500
001 2252063
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 563071  |a محمد، حسني محمود عبدالغني  |e مؤلف  |g Mohammed, Husni Mahmoud Abdulghani 
245 |a دور الثقافة التنظيمية في تفعيل وحدات التدريب والجودة بمدارس التعليم الأساسي بمصر 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 223 - 263 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a الثقافة التنظيمية  |a التنمية المهنية  |a مصر 
692 |a الثقافة التنظيمية  |a وحدات التدريب والجودة  |a مدارس التعليم الأساسي  |b Organizational Culture  |b Training and Quality Units  |b Basic Education Schools 
700 |9 234655  |a زيدان، مراد صالح مراد  |e مشرف  |g Zidan, Murad Saleh Murad 
700 |a عثمان، منى شعبان  |g Osman, Mona Shaaban  |e مشرف  |9 272505 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 006  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 016  |m ع17, ج16  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 017  |x 2682-4523 
856 |u 0649-017-016-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1508292  |d 1508292