ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









كتيب تعليمي مدعم برمز الاستجابة السريع "QR Code" وتأثيره على مستوى أداء بعض تمارين اللياقة البدنية لطالبات كلية التربية الرياضية

المصدر: مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: سرور، أمل صلاح محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sorour, Amal Salah Mohamed
مؤلفين آخرين: الزيني، منال محمد عزب موسى (م. مشارك) , سليم، هبة رحيم عبدالباقي (م. مشارك) , شلتوت، رشا محمود علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج41, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 184 - 207
ISSN: 2636-3860
رقم MD: 1508293
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
كتيب تعليمي | رمز الاستجابة السريع | تمارين اللياقة البدنية | QR Code
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 03844nam a22002537a 4500
001 2252058
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 237297  |a سرور، أمل صلاح محمد  |e مؤلف  |g Sorour, Amal Salah Mohamed 
245 |a كتيب تعليمي مدعم برمز الاستجابة السريع "QR Code" وتأثيره على مستوى أداء بعض تمارين اللياقة البدنية لطالبات كلية التربية الرياضية 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية  |c 2023  |g سبتمبر 
300 |a 184 - 207 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى تصميم كتيب للتمرينات مدعم برمز الاستجابة السريعة (QR Code) ومعرفه أثره على مستوى أداء بعض تمارين اللياقة البدنية لطالبات الفرقة الثالثة تخصص تمرينات وعروض رياضية بكلية التربية الرياضية- جامعة مدينة السادات، حيث استخدمت الباحثات المنهج التجريبي، واستعن بالتصميم التجريبي ذو القياسات (القبلية- التتبعية- البعدية) لمجموعة واحدة تجريبية وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث. تم اختيار عينة البحث الكلية (الأساسية، الاستطلاعية) بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الثالثة تخصص تمرينات وعروض رياضية، حيث بلغ عددهن (٢٥) طالبة من مجتمع البحث، حيث تم توزيعهن بالطريقة العشوائية، وقسمن إلى المجموعة (التجريبية) وعددها (١٥) طالبة من مجتمع البحث والتي خضعت لبرنامج تعليمي باستخدام الكتيب المدعم بتقنية (QR Code) لتمرينات اللياقة البدنية (قيد البحث)، المجموعة الاستطلاعية: وعددها (۱۰) طالبات من مجتمع البحث وخارج عينة البحث الأساسية (ليمثلوا المجموعة الغير مميزة). وتوصلت أهم النتائج إلى أن استخدام "الكتيب التعليمي المدعم برمز الاستجابة السريع" ((QR Code الذي طبق على "المجموعة التجريبية" أدى إلى تحسين في مستوى أداء تمارين اللياقة البدنية الحرة (قيد البحث) حيث أظهرت فروق معنوية بين القياس القبلي والتتبعي والبعدي لصالح القياس البعدي وكذلك في نسبة التحسن لصالح القياس البعدي. 
653 |a التربية الرياضية  |a اللياقة البدنية  |a طلبة الجامعات  |a التقنيات التكنولوجية 
692 |a كتيب تعليمي  |a رمز الاستجابة السريع  |a تمارين اللياقة البدنية  |b QR Code 
700 |9 555302  |a الزيني، منال محمد عزب موسى  |e م. مشارك  |g Al-Zeiny, Manal Mohamed Azab Mousa 
700 |9 553201  |a سليم، هبة رحيم عبدالباقي  |e م. مشارك  |g Selim, Heba Rahim Abdel-Baqi 
700 |9 800731  |a شلتوت، رشا محمود علي  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 007  |e Journal of Theories and Applications of physical Education Sport Sciences  |f Maǧallaẗ Naṭariyāt wa Taṭbīqāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ waʿulūm Al-Rīyāḍaẗ  |l 003  |m مج41, ع3  |o 0973  |s مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة  |v 041  |x 2636-3860 
856 |u 0973-041-003-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1508293  |d 1508293 

عناصر مشابهة