ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر توظيف المتحف الافتراضي في...>الوصف

أثر توظيف المتحف الافتراضي في تنمية التحصيل المعرفي ومهارة نقد اللوحات الفنية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في المدينة المنورة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Virtual Museum in Developing Cognitive Achievement and the Skill of Criticizing Paintings among Sixth-Grade Primary School Students in Medina
المصدر: المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: المحمدي، رهف سعيد سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Muhammadi, Rahaf Saeed Saad
مؤلفين آخرين: الزهراني، أمل بنت عائض (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 81 - 116
ISSN: 2537-0448
رقم MD: 1508383
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المتحف الافتراضي | التحصيل المعرفي | نقد اللوحات الفنية | طلبة المرحلة الابتدائية | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2537-0448

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.