تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>الخصائص السيكومترية لمقياس اضط...>الوصف

الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب التعلم غير اللفظي للمرحلة العمرية "4-9 سنوات"

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: على، محمود هاشم أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Mahmoud Hashim Ahmed
مؤلفين آخرين: حامد، خيري أحمد حسين (مشرف) , أبو العلا، مدحت ألطاف عباس (مشرف) , متولي، عبير الدسوقي (مشرف)
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 105 - 123
ISSN: 1687-3521
رقم MD: 1508801
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اضطراب التعلم اللاشفهي | مرحلة الطفولة المبكرة | صعوبات التعلم | أسوان
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب التعلم غير لفظي | الاضطرابات النمائية | مرحلة التعليم الابتدائي ورياض الأطفال | Nonverbal Learning Disorder | Developmental Disorders | Primary and Kindergarten Stages
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن إعداد مقياس اضطراب التعلم غير لفظي لدى عينة تكونت من (۱۰۰) مائة طفلا من الذكور والإناث من الأطفال ذوي الاضطرابات النمائية بمحافظة أسوان، ولقد تم اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة ويتراوح عمرهم الزمني من (٤- ۷) سنوات ونسبة ذكائهم تتراوح بين (۷۰ – ۹۰) على مقياس استانفوربينية الصورة الخامسة ومتكافئين في العمر والذكاء واستخدمت هذه العينة بهدف تقدير الخصائص السيكومترية من مؤشرات الصدق والثبات واكتشاف المعوقات والصعوبات التي يمكن أن تواجه الباحث في تطبيق المقياس بالإضافة إلى تحديد متوسط الزمن الذي يمكن أن يستغرقه تطبيق هذه الأداة على عينة الدراسة، ويتكون المقياس من (٦٠) عبارة موزعة على ست أبعاد، وأظهرت النتائج ثبات وصدق المقياس.

The study aimed to reveal the preparation of the nonverbal learning disorder scale in a sample consisting of (100) one hundred male and female children with developmental disorders in Aswan Governorate. Between (70-90) on the Stanforbinness scale of the fifth picture, and are equal in age and intelligence, and this sample was used in order to estimate the psychometric properties of indicators of validity and stability, and to discover the obstacles and difficulties that the researcher may face in applying the scale, in addition to determining the average time that it may take to apply this tool to The study sample, and the scale consists of (60) phrases distributed over six dimensions, and the results showed the reliability and validity of the scale.
ISSN: 1687-3521

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.