تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مبادئ التدريب التنظيمي ودوافعه...>الوصف

مبادئ التدريب التنظيمي ودوافعه في ضوء منظور الفقه الإسلامي

العنوان بلغة أخرى: Principles and Motives of Organizational Training in Light of the Perspective of Islamic Jurisprudence
المصدر: مجلة كلية الشريعة والقانون بأسيوط
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بأسيوط
المؤلف الرئيسي: الزوبي، عمر علي مفتاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zoubi, Omar Ali Moftah
مؤلفين آخرين: خان، عيسى (مشرف) , البلوي، محمد عبدالوهاب فتوني بن محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع35, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: أبريل
الصفحات: 853 - 891
ISSN: 1110-3973
رقم MD: 1509098
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الفقه الإسلامي | التدريب التنظيمي | الميزة التنافسية | التنمية المستدامة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب | الدوافع | المنظور | الإسلامي | الأهمية | Training | Motives | Perspective | Islamic | Importance
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يسعي التدريب إلى زيادة المعرفة والمهارات وخبرات الموظف وتغير السلوك وبلورة الاتجاهات بشكل إيجابي، لم تتناول الأبحاث التجريبية مبادئ وممارسات التدريب على أساس القيم الإسلامية؛ لعدم اعتبار الثقافة الإسلامية القاسم المشترك الأساسي في العمل المؤسسي التنظيمي، ولذلك تهدف هذه الورقة إلى تحديد أهمية والمفهوم الإسلامي للتدريب ومحاولة تأصيل التدريب في ظل المنظور الإسلامي للإدارة، استخدمت الورقة أسلوب المنهج الاستقرائي التحليلي المضمون، وتوصلت النتائج إلى أن للتدريب في الإسلام أربع مفاهيم وهي: الإتقان والجودة وهي التي تؤدي إلى نتيجة مثالية حيث سيعمل الموظف بجودة ونكهة روحية خاصة بسبب ارتباطه بالله، والفلاح بناء الوعي الديني الذي يحتوي على ثلاث مكونات مهمة تشمل العقيدة والشريعة والأخلاق ومراقبة الله تعالى أي على المسلم أن يدرك أهمية الخوف من الله في أي عمل يقوم به والإحسان وهي أعلى المراتب في الإتقان والإبداع في العمل، وذلك بتنفيذهم الأعمال المطلوبة منهم على أحسن وجه، ولكمال المنتج التعليمي أو التدريبي على أفضل صورة، لابد من الاعتماد على منظومة من القيم الإسلامية لدى العاملين من خلال إخلاص العمل لله عز وجل كما حث الإسلام العامل على الإتقان والإخلاص.

Training is meant to enhance employees’ knowledge, skills, and experiences, and to positively change conduct and crystallize attitudes. However, empirical research has not properly addressed training principles and practices from the perspective of Islamic values. This is because Islamic culture is not considered the common denominator in the organizational institutional work. Therefore, this paper aims to determine the importance of training and its roots in the Islamic perspective of management. Adopting the analytical inductive method, the paper concluded that training in Islam is guided by four main conceptions. The first two are perfection and quality, which lead to ideal results with the employee being driven by a spiritual momentum, especially when having connection to Allah in mind. In this sense, religious awareness involves three important components, namely creed, Sharia and morals, besides mindfulness of Allah. Hence, a Muslim realizes that constantly fearing Allah induces perfection, which is the highest level in labor and creativity, carrying out required work in the best manner. For a perfect performance in educational or training fields, it is necessary to rely on a set of Islamic values that nurture dedication and sincerity based on seeking Allah’s pleasure throughout.
ISSN: 1110-3973

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.