ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التحول الرقمي بجامعة طنطا: كلية الآداب أنموذجاً

المصدر: المجلة العلمية بكلية الآداب
الناشر: جامعة طنطا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: المزين، أحمد أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Muzain, Ahmed Ahmed
المجلد/العدد: ع57
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 358 - 382
ISSN: 2735-3664
رقم MD: 1509109
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحول الرقمي | مؤسسات التعليم الجامعية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

158

حفظ في:
LEADER 02173nam a22002177a 4500
001 2252929
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 490543  |a المزين، أحمد أحمد محمد  |e مؤلف  |g Al-Muzain, Ahmed Ahmed 
245 |a التحول الرقمي بجامعة طنطا:  |b كلية الآداب أنموذجاً 
260 |b جامعة طنطا - كلية الآداب  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 358 - 382 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع التحول الرقمي بكلية الآداب جامعة طنطا من خلال التعرف على فوائد التحول الرقمي، وتحديد متطلباته، والتعرف على تحديات ومعوقات التحول الرقمي، وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ومن أهم ما توصلت إليه الدراسة من نتائج أن التحول الرقمي نقلة نوعية كبيرة في تطوير العملية التعليمة ومشاركة المعلومات في أي وقت ومن أي مكان بعيدا عن الطرق التقليدية وخاصة في ظل زيادة التحديات وقد أوصى الباحث بضرورة الاطلاع على تجارب المؤسسات الرائدة في مجال التحول الرقمي للاستفادة من خبراتهم السابقة في المجال، وعدم الاكتفاء بتنفيذ مشاريع التحول الرقمي بمؤسسات التعليم الجامعية بل الاستمرار في تطويرها لمواكبة التطورات السريعة المتلاحقة. 
653 |a جامعة طنطا  |a الأنظمة الذكية  |a التحولات التكنولوجية  |a المكتبات والمعلومات 
692 |a التحول الرقمي  |a مؤسسات التعليم الجامعية 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 013  |e Journal of the Faculty of Arts  |l 057  |m ع57  |o 1026  |s المجلة العلمية بكلية الآداب  |v 000  |x 2735-3664 
856 |u 1026-000-057-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1509109  |d 1509109