تصورات عضوات هيئة التدريس في كلية التربية لاستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدية ChatGPT في التعليم

العنوان بلغة أخرى:	Perceptions of Female Faculty Members in the College of Education of Using Generative AI Techniques "ChatGPT" in Education
المصدر:	المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر:	مركز رفاد للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي:	البراهيم، أمل بنت عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alibrahim, Amal Abdullah
المجلد/العدد:	مج13, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	آب
الصفحات:	758 - 775
ISSN:	2520-4130
رقم MD:	1509136
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الجامعي \| الذكاء الاصطناعي التوليدي \| روبوتات الدردشة \| أعضاء هيئة التدريس \| الجامعات السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	أدوات الدردشة المدعومة بالذكاء الاصطناعي \| تقنية اللغات المتعدد \| AI-Powered Chatbots \| Generative Pre-Trained Transformer \| ChatGPT \| LLM
رابط المحتوى:	PDF (صورة)