ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في تحسين الانفعالات الأكاديمية وخفض الإخفاق المعرفي لدى المتعثرين دراسياً من طلاب الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program Based on Mindfulness in Improving Academic Emotions and Reducing Cognitive Failure among Academically Struggling University Students
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: محمد، نهى محمد سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Noha Mohammed Soliman
المجلد/العدد: ع25, ج8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 142 - 219
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 1509151
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اليقظة العقلية | الانفعالات الأكاديمية الإيجابية | الانفعالات الأكاديمية السلبية | الإخفاق المعرفي | التعثر الدراسي | Mindfulness | Positive Academic Emotions | Negative Academic Emotions | Cognitive Failure | Academically Struggling
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
ISSN: 2356-8348